1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.303 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.303 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Рассмотрите картину русского художника Владимира Лукича Боровиковского. Портрет Екатерины Николаевны Арсеньевой — одно из замечательных произведений живописца. Попробуйте описать изображённую художником девушку, вставляя в тексте на месте пропусков подходящие слова-синонимы.

  2. Устно опишите некоторые детали одежды Е. Н. Арсеньевой: соломенную шляпку, браслет из жемчуга, украшение на рукаве.

  1. Определите, какие пары слов являются синонимами, а какие — антонимами. Запишите антонимы в составе словосочетаний.

  2. Докажите, что в выделенных словах корни с чередованием полногласных и неполногласных сочетаний (см. упр. 259).

УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

Прочитайте текст. Какая важная информация в нём содержится?

В русском языке много слов, в которых происходит чередование гласных о и е с нулём звука, то есть гласный звук в какой-либо морфеме то произносится, то исчезает. Эти чередования могут происходить и в корне, и в приставке, и в суффиксе.

Чередование о и е с нулём звука:

Место чередованияПримеры
в приставкенадорвать — надрывать; подрать — сдирать
в корнесон — сна; день — дня
в суффиксепучок — пучка; испанец — испанца

Когда-то, очень давно, в древнем русском языке были гласные, которые называют теперь сверхкраткими (редуцированными). Они и в самом деле отличались в произношении своей краткостью. Долго жили в языке эти звуки, шло время — и они стали исчезать. Учёные позже назвали этот процесс «падением редуцированных». Но пропали они не везде, а только там, где звучали совсем кратко. В других же случаях они «превратились» в знакомые нам гласные звуки, передаваемые на письме буквами о и е. Вот так и получилось, что в одной и той же морфеме звук то произносится, то не слышен совсем (нуль звука): пень — пня, продавец — продавца, подобрать — подбирать.

Подробный ответ

1. На нас смотрит симпатичное, милое лицо девушки. Её лукавая, чуть заметная улыбка, смеющиеся, весёлые глаза заставляют и нас улыбнуться и порадоваться её счастью. Жизнерадостное, игривое настроение передаётся и нам, и, наверное, поэтому так приятно, интересно смотреть на эту девушку, любоваться её одеждой.

Платье девушки из прозрачного, лёгкого материала. Оно подчёркивает нежность и молодость Арсеньевой, её изысканный, тонкий вкус.

Ощущение радости, счастья остаётся от этой картины.

2. На голове Арсеньевой красивая плетёная шляпка, украшенная колосьями пшеницы и плетёным бантом. На правом запястье жемчужный браслет в три ряда. На правом предплечье ещё одно украшение. Это широкий золотой браслет с тремя крупными зёрнами жемчуга. Украшения словно дополняют друг друга и подчёркивают вкус героини.

1. Синонимы: горячий — жаркий; громадный — большой; молчаливый — безгласный; труд — работа; смеяться — хохотать.

Антонимы: горячий чай — холодный сок; громадный стадион — маленький домик; разговорчивый собеседник — молчаливый сосед; труд лечит — безделье калечит; рыдать от обиды — смеяться от счастья.

2. Холодный — прохладный: -холод- // -хлад-.
Безгласный — голосистый: -глас- // -голос-.

В тексте говорится о том, что в русском языке есть много слов, в которых происходит чередование гласных о, е с нулём звука. Гласный звук то появляется в какой-либо морфеме, то исчезает. Это может происходить и в корне, и в приставке, и в суффиксе.

Иллюстрация к решению «Упр.303 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы