1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.269 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.269 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. По какому признаку слова с безударными гласными в корнях разделены на две группы?
    1. Багровый, оранжевый, лиловый, сиреневый, фиолетовый.
    2. Удивительный, очаровательный, прелестный, соблазнительный, увлекательный.
  2. Со словами первой группы составьте словосочетания или предложения, буквы непроверяемых гласных подчеркните.
  3. К словам второй группы подберите, где сможете, проверочные слова и обозначьте ударение.

Спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя выбор написания.

  1. Встаёт заря во мгле холодной. (А. Пушкин)
  2. Горит восток зарёю новой. (А. Пушкин)
  3. Встали зори красные, озаряя снег. (А. Блок)
  4. Ты гори, моя зарница! (С. Есенин)
  5. У меня вдруг как будто озарение… (Ф. Достоевский)
  6. Вырос лучик до зари, зорькой красною горит! (Н. Мельник)

Запишите слова, вставляя пропущенные буквы.

Расположение, полагаться, предложить, изложение, прилагательное, положение, перелагать.

  1. Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на шутливых рисунках. Составьте и запишите предложения с этими устойчивыми выражениями.
  2. С помощью рисунков передайте шуточное толкование следующих фразеологизмов (на выбор). Устройте выставку рисунков: как сельдей в бочке, втирать очки, окунуться в работу, на нём лица нет, попасть в переплёт, стереть с лица земли, на воре шапка горит, кипеть от негодования, мышиная возня, сесть в лужу.
Подробный ответ

1. В левом столбике слова с непроверяемыми гласными в корне слова, в правом — с проверяемыми.

2. Багровый закат, оранжевый мяч, лиловый шарф, сиреневый плащ, фиолетовый рюкзак.

3. Удивительный — диво.
Очаровательный — чары.
Прелестный — прелесть.
Соблазнительный — соблазн.
Увлекательный — увлечь.

1) Встаёт (встать) заря во мгле холодной (холод).
2) Горит восток зарёю новой.
3) Встали зори красные, озаряя снег.
4) Ты гори, моя зарница!
5) У меня вдруг как будто озарение…
6) Вырос лучик до зари, зорькой красною горит!

Расположение (лагеря) — пишу букву о, потому что корень -лож-.
Полагаться (на друга) — пишу букву а, потому что корень -лаг-, а за ним суффикс -а-.
Предложить (помощь) — пишу букву о, потому что корень -лож-.
(Пишешь) изложение — пишу букву о, потому что корень -лож-.
(Изучаешь) прилагательное — пишу букву а, потому что корень -лаг-, а за ним суффикс -а-.
Положение (трудное) — пишу букву о, потому что корень -лож-.
Перелагать (стихи своими словами) — пишу букву а, потому что корень -лаг-, а за ним суффикс -а-.

Держать язык за зубами.
Я доверяю своему другу, потому что он умеет держать язык за зубами.

Сесть в калошу.
Миша не выучил правило, поэтому на уроке сел в калошу.

Заткнуть за пояс.
В стометровке Андрей всех заткнул за пояс.

Вылететь в трубу.
Мой брат не вовремя сдал курсовую, за что едва не вылетел в трубу.

Водить за нос.
Я не позволю водить меня за нос.

Заметать следы.
А стоит ли уметь заметать следы?

Иллюстрация к решению «Упр.269 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.269 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы