Упр.262 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
- Выполняя морфемный анализ следующих слов, старайтесь учитывать, как образовано каждое из них: избушка, пронести, чернослив, пароход, старик, смелость.
- УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Расскажите о чередованиях в корнях слов, пользуясь материалами § 34. Составьте план ответа. - Рассмотрите таблицу «Чередование гласных в корне», расположенную в справочных материалах в конце учебника. Какая информация о чередовании гласных оказалась для вас новой?
- Спишите примеры из указанной таблицы, выделяя в словах корни.
Опоздать – опаздывать, копать – выкапывать, спорить – оспаривать, коснуться – касаться, изложение – предлагать, росли – расту – выращивать, загореть – загар. Соберу – собирать, удеру – удирать, замереть – замирать, запереть – запирать, затереть – затирать, блестеть – блещет – блистать, расстелить – расстилать. - Русского художника Константина Фёдоровича Юона называют поэтом русского зимнего пейзажа. Рассмотрите его картину «Русская зима. Лигачёво». Мы видим, как живописец любуется чарующей красотой покрытых инеем деревьев, заснеженными и сверкающими на солнце пригорками, пушистым снегом, одевшим землю. Сравните настроение, которое передаёт эта картина, с тем, что описано в стихотворении И. А. Бунина «Иней» (см. предыдущее упражнение). Выберите из текста стихотворения слова, с помощью которых можно описать картину К. Ф. Юона. Какие из них нужно употребить в переносном значении? Опишите картину. В тексте подчеркните слова, употреблённые в переносном значении.
1. Я узнал, что выбор чередующейся гласной о//а в корне слова может зависеть от ударения (опоздать — опаздывать), от конечной согласной корня (росли — расти — выращивать), от наличия суффикса -а- за корнем (коснуться — касаться).
Выбор чередующейся гласной е//и в корне слова зависит от наличия суффикса -а- за корнем (соберу — собирать).
2. Опоздать — опаздывать, копать — выкапывать, спорить — оспаривать, коснуться — касаться, изложение — предлагать, росли — расти — выращивать, загореть — загар.
Соберу — собирать, удеру — удирать, замереть — замирать, запереть — запирать, затереть — затирать, блестеть — блещет — блистать, расстелить — расстилать.
Настроение, которое передаёт картина Константина Фёдоровича Юона «Русская зима. Лигачёво», совпадает с настроением стихотворения Ивана Алексеевича Бунина «Иней». Мы чувствуем, что живописец любуется чарующей красотой покрытых жемчужным инеем деревьев. Он очарован заснеженными пригорками, горящими, сверкающими на солнце стоцветными алмазами. Пушистый снег заботливо укрыл землю пушистым ковром.
