Упр.241 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Сталь, стол, пасть, кот, книга, случай, скучно, лёгкий.
Орфоэпический разбор нужен словам «скучно» и «лёгкий». Остальным словам достаточно фонетического разбора.
От указанных слов образуйте и запишите существительные со значением «музыкант, играющий на …». Какие морфемы вы использовали для образования таких слов? Как называется этот способ словообразования? В случае сомнения в написании слов смотрите в орфографический словарь.
Пи..нино, акк..рд..он, в..ол..нчель, г..тара, б..ян, скрипка, труба, б..рабан.
Для образования существительных со значением «музыкант, играющий на…» я использовал суффиксы -ист, -ач, -щик.
Этот способ образования называется приставочным.
Понаблюдайте, как произносят ведущие новостных программ радио и телевидения слова, в которых нередко допускаются ошибки. Свои наблюдения проверьте по орфоэпическому словарю и запишите в таблицу.
Произнёс ведущий
к[р’э]м
до[щ’]
обле[к]чить
Произношу я
к[рэ]м
до[шт’]
облё[х]чить
Как правильно?
к[р’э]м
оба варианта
обле[х]чить Заполните таблицу. Сделайте вывод.
Слово
умалять
умолять
умилять
мельчить
Значение слова (синонимы)
Однокоренное проверочное слово

Выполнение

1. Орфоэпический разбор нужен словам скучно и лёгкий. Остальным словам достаточно фонетического разбора.

2. Пианино + -ист → пианист.
Аккордеон + -ист → аккордеонист.
Виолончель + -ист → виолончелист.
Гитара + -ист → гитарист.
Баян + -ист → баянист.
Скрипка + -ач → скрипач.
Труба + -ач → трубач.
Барабан + -щик → барабанщик.

Для образования существительных со значением «музыкант, играющий на …» использованы суффиксы -ист, -ач, -щик.

Этот способ образования называется суффиксальным.

3. Вывод: в русском языке одно и то же слово может произноситься по-разному, поэтому нужно проверять произношение по орфоэпическому словарю.

4. Таблица:

Вывод: чтобы правильно написать слово, нужно определить его значение и подобрать однокоренное проверочное слово.