1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.221 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.221 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

Со[жы’]лёть, [жьг]нйх, за[шы ]птал, [л*и3]сок, [ша]лун, [иа]лёт, |н’и’]сёшь, о[ды’]нйте, [р’и3]бйна, [жы’]лёть, [.)’и3]зык (язык), [ца]рйть, [ша]таюсь, [ба]рометр, о ло[шы ]д51х.
2. К каким словам можно подобрать однокоренные с ударными гласными в корнях? Запишите эти слова.
Сколько слов записано? Можно ли понять значение каждого слова в такой записи? Почему? Что нужно сделать, чтобы значение и правописание каждого слова стало понятным?
Пру[т] – прут и пруд; лу[к] – лук и луг; гру[с’т’] – грусть и груздь; съе[ст] – съест и съезд; поро[к] – порок и порог; ро[т] – рот и род; ко[т] – кот и код. 1. Прочитайте текст. Какова, по мнению его автора, роль орфоэпического словаря? Какие слова из данного текста нуждаются в комментариях с точки зрения произношения?
Орфоэпические нормы нужно не только соблюдать, но и пропагандировать. Услышав ошибку в чьей-то устной речи, надо в тактичной форме указать на неё говорившему, ссылаясь не на свои ощущения, а на авторитет словаря. И тот, кому адресовано замечание, должен не обижаться, а принять его к сведению. Наличие орфоэпического словаря, безусловно, способствует повышению культуры речи. (По И. Грековой)
По мнению автора, роль орфоэпического словаря в том, что он способствует повышению культуры речи.
Принять, а не принять.
Адресовано, а не адресовано.
Пропагандировать – пр[ъ]п[ъ]г[а]ндир[ъ]в[ъ]ть.
2. Объясните лексическое значение выделенных слов, используя толковые словари (печатные или электронные). В книжной или разговорной речи употребляются эти слова?
Пропагандировать – распространять факты, аргументы, слухи и другие сведения, в том числе заведомо ложные, для воздействия на общественное мнение.
Тактичный – с чувством такта; умеющий вести себя в соответствии с принятым этикетом и этическими нормами.
Авторитет – в общем смысле: общепризнанное значение, влияние, власть; в узком — влияние какого-либо лица, основанное на занимаемом им положении, должности, статусе и так далее.
Способствует – оказывает помощь, содействует; помогает.
Эти слова употребляются в книжной речи.
Проверяя каждое слово по орфоэпическому словарику учебника, правильно произнесите его. Какие слова имеют варианты произношения в пределах нормы? Составьте с ними словосочетания.
Антенна, ателье, депо, интервью, кафе, купе, лотерея, модель, сессия, темп, шоссе, майонез, прогресс, шинель, бутерброд, бассейн, крем, компьютер, дефис, тире.

Подробный ответ

Выполнение

1. Произношение слов можно проверить в орфоэпическом словаре.

2. Со[жы’]лёть — жалость, [жьы’]них — жениться, за[шы’]птать — шепчет, [л’и’]сок — лес, [ша]лун — шалость, [н’и’]сёшь — нёс, о[цы’]нйте — оценка, [жы’]лёть — жалость, [ца]рить — царь, [ша]таюсь — шаткий, о ло[шы’]дях — лошадка.

Прут — прут и пруд; лук — лук и луг; грусть — грусть и груздь; съест — съест и съезд; порок — порок и порог; рот — рот и род; кот — кот и код.

1. По мнению автора, роль орфоэпического словаря в том, что он способствует повышению культуры речи.

Принять, а не принять.

Адресовано, а не адресовано.

Пропагандировать — пр[ъ]п[ъ]г[а]ндир[ъ]в[ъ]ть.

2. Пропагандировать — распространять факты, аргументы, слухи и другие сведения, в том числе заведомо ложные, для воздействия на общественное мнение.

Тактичный — с чувством такта; умеющий вести себя в соответствии с принятым этикетом и этическими нормами.

Авторитет — в общем смысле: общепризнанное значение, влияние, власть; в узком — влияние какого-либо лица, основанное на занимаемом им положении, должности, статусе и так далее.

Способствует — оказывает помощь, содействует; помогает.

Эти слова употребляются в книжной речи.

Высокая антенна, новое ателье, железнодорожное депо, интересное интервью, детское кафе, удобное купе, беспроигрышная лотерея, модель самолёта, удачная сессия, быстрый темп, ровное шоссе, вкусный майонез, прогресс в учёбе, шинель солдата, бутерброд с колбасой, отремонтированный бассейн, крем для лица, папин компьютер, поставить дефис, убрать тире.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы