1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.204 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.204 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

Рыжик – [рыжык]; гласные звуки – [ы], [ы]; согласные звуки – [р], [ж], [к].
Труд – [трут]; гласные звуки – [у]; согласные звуки – [т], [р], [т].
Москва – [масква]; гласные звуки – [а], [а]; согласные звуки – [м], [с], [к], [в].
Сбор – [збор]; гласные звуки – [о]; согласные звуки – [з], [б], [р].
Клуб – [клуп]; гласные звуки – [у]; согласные звуки – [к], [л], [п].
Смоленск – [смал’энск]; гласные звуки – [а], [э]; согласные звуки – [с], [м], [л’], [н], [с], [к].
Трель – [тр’эл’]; гласные звуки – [э]; согласные звуки – [т], [р’], [л’].
Счёт – [щ’от]; гласные звуки – [о]; согласные звуки – [щ’], [т].
Подберите по десять слов, иллюстрирующих разномест-ность и подвижность русского ударения. Запишите эти слова, расставьте ударение, укажите, на какой слог оно падает. Нарисуйте предметы, которые могли бы иметь такие фонетические подписи.
[гвос’т’], [j’oш], [уч’эбн’ик], [акно] Найдите в каждой пословице слова, несущие основную смысловую нагрузку. В устной речи такие слова выделяйте голосом, а в письменной особым знаком — ….
1) С кем по грибки, c тем и по ягодки. 2) Весна красна цветами, а осень — снопами. 3) Гречневая каша — матушка наша, а хлебец ржаной — отец наш родной. 4) Где был, там нет, а где шёл — тут след.

Подробный ответ

Выполнение

Рыжик — [рыжык]; гласные звуки — [ы], [ы]; согласные звуки — [р], [ж], [к].

Труд — [трут]; гласные звуки — [у]; согласные звуки — [т], [р], [т].

Москва — [масква]; гласные звуки — [а], [а]; согласные звуки — [м], [с], [к], [в].

Сбор — [збор]; гласные звуки — [о]; согласные звуки — [з], [б], [р].

Клуб — [клуп]; гласные звуки — [у]; согласные звуки — [к], [л], [п].

Смоленск — [смал’энск]; гласные звуки — [а], [э]; согласные звуки — [с], [м], [л’], [н], [с], [к].

Трель — [тр’эл’]; гласные звуки — [э]; согласные звуки — [т], [р’], [л’].

Счёт — [щ’от]; гласные звуки — [о]; согласные звуки — [щ’], [т].

Разноместность ударения:

  • пáрта — на 1-й слог;
  • кнúга — на 1-й слог;
  • мóре — на 1-й слог;
  • водá — на 2-й слог;
  • тетрáдь — на 2-й слог;
  • коридóр — на 3-й слог;
  • молокó — на 3-й слог;
  • колокóльчик — на 3-й слог;
  • великолéпный — на 4-й слог;
  • передвигáться — на 4-й слог.

Подвижность ударения:

  • водá — вóды;
  • земля́ — зéмли;
  • глазá — глáза;
  • волнá — вóлны;
  • облакá — óблако;
  • сова́ — сóвы;
  • рекá — рéки;
  • снегá — снéга;
  • стенá — стéны;
  • озерó — óзёра.

В каждой пословице слова, несущие основную смысловую нагрузку, выделяются логическим ударением.

1) С кем по грибки, с тем и по ягодки.

2) Весна красна цветами, а осеньснопами.

3) Гречневая кашаматушка наша, а хлебец ржанойотец наш родной.

4) Где был, там нет, а где шёл — тут след.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы