Упр.20 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

— Здорово, добрые молодцы.
— Здравствуй, дедушка!
— Куда это вы путь держите?
— Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать!
— Доброе это дело! Только для битвы вам нужны не дубинки, а мечи булатные.
— А где же их достать, дедушка?
— А я вас научу. Поезжайте-ка вы, добрые молодцы, всё прямо. Доедете вы до высокой горы. А в той горе пещера глубокая. Вход в неё большим камнем завален. Отвалите камень, войдите в пещеру и найдёте там мечи булатные.
2. Какие особенности в оформлении диалогической речи вы заметили?
Отрывок из сказки «Иван – крестьянский сын и Чудо-юдо» можно разделить на две части: диалогическую и монологическую.
Сначала идёт диалогическая часть.
Монологическая часть представлена в последнем абзаце и начинается словами:
–А я вас научу.
Определите, какие слова имеют в своём составе согласные звуки: а) только твёрдые; б) только мягкие; в) твёрдые и мягкие; г) только звонкие; д) только глухие; е) звонкие и глухие. Сопоставьте звуки и буквы в данных словах.
Учитель, сказал, тетрадь, стол, сходи, охота, Ольга, делить, столпиться, завидно, сбор, ягода.
а) Только твёрдые звуки: сказал – [ск]а[з]а[л], стол – [ст]о[л], охота – о[х]о[т]а, сбор – [зб]о[р].
б) Только мягкие звуки: учитель – у[ч’]и[т’]е[л’], делить – [д’]е[л’]и[т’].
в) Твёрдые и мягкие звуки: тетрадь – [т’]е[тр]а[т’], сходи –[сх]о[д’]и, Ольга – О[л’г]а, столпиться – [ст]о[лп’]и[ц]а, завидно – [з]а[в’]и[дн]о, ягода – [й’аг]о[д]а.
г) Только звонкие звуки: Ольга – О[л’г]а, завидно – [з]а[в’]и[дн]о, сбор – [зб]о[р], ягода [й’аг]о[д]а.
д) Только глухие звуки: охота – о[х]о[т]а.
е) Звонкие и глухие звуки: учитель – у[ч’]и[т’]е[л’], сказал – [ск]а[з]а[л], тетрадь – [т’]е[тр]а[т’], стол – [ст]о[л], сходи –[сх]о[д’]и, делить – [д’]е[л’]и[т’], столпиться – [ст]о[лп’]и[ц]а/

Отрывок из сказки «Иван — крестьянский сын и Чудо-юдо» можно разделить на две части: диалогическую и монологическую.

Сначала идёт диалогическая часть.

Монологическая часть представлена в последнем абзаце и начинается словами:

— А я вас научу.

Особенности оформления диалогической речи: каждую реплику пишут с новой строки, перед ней ставят тире.

Согласные звуки в словах:

• а) Только твёрдые: сказал — [ск]а[з]а[л], стол — [ст]о[л], охота — о[х]о[т]а, сбор — [зб]о[р].
• б) Только мягкие: учитель — у[ч’]и[т’]е[л’], делить — [д’]е[л’]и[т’].
• в) Твёрдые и мягкие: тетрадь — [т’]е[тр]а[т’], сходи — [сх]о[д’]и, Ольга — О[л’г]а, столпиться — [ст]о[лп’]и[ц]а, завидно — [з]а[в’]и[дн]о, ягода — [й’аг]о[д]а.
• г) Только звонкие: Ольга — О[л’г]а, завидно — [з]а[в’]и[дн]о, сбор — [зб]о[р], ягода — [й’аг]о[д]а.
• д) Только глухие: охота — о[х]о[т]а.
• е) Звонкие и глухие: учитель — у[ч’]и[т’]е[л’], сказал — [ск]а[з]а[л], тетрадь — [т’]е[тр]а[т’], стол — [ст]о[л], сходи — [сх]о[д’]и, делить — [д’]е[л’]и[т’], столпиться — [ст]о[лп’]и[ц]а.