Упр.160 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
- Изучите таблицу «Самостоятельные части речи» и расскажите о том, какие знаменательные части речи в русском языке вы знаете.
- Запишите названия всех частей речи, приведите примеры.
- Используя следующие пары слов и союзы и, а, но, да, или, составьте и запишите предложения с однородными членами. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Весело, дружно; дождливый, (не) на(с, ет)ный; солнце, месяц; объединяться, сражаться; ги(п, пп)опотам, гори(л, лл)а.
- Определите, какие ошибки допущены в употреблении предлогов. Запишите исправленные варианты.
Оплатить билет, предостеречь от опасности, отзыв о книге, отчитываться о работе, лекарство для сердца, объяснить задачи.
- Преобразуйте предложения в текст: определите смысловые отношения между ними и расставьте в нужной последовательности. Как вы будете искать первое предложение? Текст запишите.
ВАСЮТКИНО ОЗЕРО
Много ещё, очень много в нашей стране безымянных озёр и речек, потому что велика наша Родина, и сколько по ней ни броди, всё будешь находить что-нибудь новое, интересное.
Да, да, не удивляйтесь и не думайте, что все озёра уже известны и что у каждого есть своё название.
Это озеро не отыщешь на карте.
Небольшое оно.
Небольшое, зато памятное Васютке.
Ещё бы!
Пускай оно и не велико, не то что, скажем, Байкал, но Васютка сам нашёл его и людям показал.
Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки — озеро, названное его именем! - Выберите два глагола и назовите их грамматические признаки.
1. В русском языке выделяют такие самостоятельные части речи: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол, наречие.
Имя существительное отвечает на вопросы кто? что? и другие падежные вопросы и обозначает предмет.
Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? и обозначает признак предмета.
Имя числительное отвечает на вопросы сколько? который? и др. и обозначает количество или порядок предметов при счёте.
Местоимение отвечает на вопросы кто? что? какой? который? сколько? чей? и указывает на предмет, признак, количество, но не называет их. Это значит, что оно употребляется вместо имени существительного, прилагательного, числительного.
Глагол отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие предмета, его состояние.
Наречие отвечает на вопросы как? куда? откуда? где? зачем? почему? и др. и обозначает признак действия или признак признака.
2. Имя существительное — дом, природа, дерево.
Имя прилагательное — ласковый, добрый, лисий.
Имя числительное — первый, второй, три.
Местоимение — я, ты, другой.
Глагол — знать, верить, учиться.
Наречие — быстро, вперёд, сверху.
Весело и дружно работали мы на пришкольном участке.
Наступил дождливый да ненастный октябрь.
В небе светился уже месяц, а не солнце.
Против врага надо не просто объединяться, но и отважно сражаться.
Я хочу увидеть в зоопарке гиппопотама или хотя бы гориллу.
Оплатить билет, предостеречь от опасности, отзыв о книге, отчитываться о работе, лекарство для сердца, объяснить задачи.
1. Васюткино озеро
Много ещё, очень много в нашей стране безымянных озёр и речек, потому что велика наша Родина, и сколько по ней ни броди, всё будешь находить что-нибудь новое, интересное. Да, да, не удивляйтесь и не думайте, что все озёра уже известны и что у каждого есть своё название. Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое оно. Небольшое, зато памятное Васютке. Ещё бы! Пускай оно и не велико, не то что, скажем, Байкал, но Васютка сам нашёл его и людям показал. Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки — озеро, названное его именем!
Первое предложение независимое, его содержание понятно. А все остальные предложения зависят друг от друга.
2. Будешь — глагол, наст. вр., ед. ч., 2-е л.
Скажем — глагол, буд. вр., мн. ч., 1-е л.
