Упр.134 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Приставка «у-» имеет значения:
1) «удалиться, устраниться»: уйти, уплыть, улететь;
2) «усилить»: укрепить, ускорить, упростить.
Суффикс «-тель» имеет значения:
1) «лицо, профессия»: преподаватель, писатель, испытатель;
2) «предмет»: смеситель, путеводитель, скоросшиватель.
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Подготовьте устное сообщение, которое отвечало бы на вопрос, поставленный в названии § 22.
Как образуются формы слова?
При склонении имён существительных и имён прилагательных, при склонении глаголов изменяется окончание слов, образуя ту или иную форму слова.
Таким образом, формы слова образуются с помощью окончаний.
Внимательно изучите запись. Какие существительные имеют указанные окончания? Одно из таких слов письменно просклоняйте но данному образцу.
ед. число
И. и.
Р. п. а
Д.п. у
В. н.
Т. п. ом
П. п. (о) е
мн. число
ы
ов
ам
ы
фми
ах
Указанные окончания имеют существительные мужского рода, 2-го склонения. Подберите по два наречия к каждому глаголу. Запишите эти сочетания. С двумя из них составьте предложения.
Двигался (как?) медленно, стремительно.
Остановился (где?) рядом, недалеко.
Смотрит (куда?) вдаль, вниз.
Прилетит (когда?) утром, скоро.
Смеялся (как?) весело, заразительно.
Говорить (как?) строго, просто.
Сделала (зачем?) нарочно, напоказ.
Работал (сколько?) много, мало.
Мальчик с большим интересом смотрит вдаль.
Скоро с юга прилетят жаворонки.

Выполнение

Приставка у- имеет значения:

1) «удалиться, устраниться»: уйти, уплыть, улететь;
2) «усилить»: укрепить, ускорить, упростить.

Суффикс -тель имеет значения:

1) «лицо, профессия»: преподаватель, писатель, испытатель;
2) «предмет»: смеситель, путеводитель, скоросшиватель.

Формы слова образуются с помощью окончаний. При склонении имён существительных, имён прилагательных и глаголов изменяется окончание слова, и получается новая форма слова.

Указанные окончания имеют существительные мужского рода 2-го склонения. Например: стол.

Двигался (как?) медленно, стремительно.
Остановился (где?) рядом, недалеко.
Смотрит (куда?) вдаль, вниз.
Прилетит (когда?) утром, скоро.
Смеялся (как?) весело, заразительно.
Говорить (как?) строго, просто.
Сделала (зачем?) нарочно, напоказ.
Работал (сколько?) много, мало.

Мальчик с большим интересом смотрит вдаль.
Скоро с юга прилетят жаворонки.