1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ляшенко (Рабочая тетрадь)
Упр.38 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Ладыженская Ляшенко 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Ляшенко
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Ляшенко

Упр.38 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Ладыженская Ляшенко 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте внимательно текст. Как вы понимаете название? Подберите синоним к слову «потешная», запишите.

  2. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание окончаний прилагательных.

    Потешная собач_нка

    Это была потешн_ собач_нка. Длинн_, космат_ шерсть, спутанная, как войлок, от глаз волосы расходят(?)ся лучеобразно, глаза как будто совин_. Смешной какой-то чёрт, а не собач_нка. Сама безобразн_, очень любила всё красив_. Но до чего она была умн_, никто не поверит! Когда молодая девушка надевала бел_ платье с красн_ поясом, собач_нка с_дилась на задн_ лапы и часами любовалась ею, как зач_рованная. С_дит и смотрит. Любила и сама покрасоват(?)ся. И это было самое потешн_. На космат_ шерсть лба собач_нки привязывали ярко-красный бант_к. Она опрометью мч_лась к зеркалу. Оглядывала себя, потом с_дилась на подоконник открыт_ окна и гордо с_дела, выставляя себя на поглядение прохожим. Прохож_ оглядывались на эту забавн_ рожицу, многие останавливались и хохотали. А она величественно сидела, гордая всеобщим вниманием.

    (118 слов) (По В. Вересаеву)

  3. Определите тип речи текста.

  4. Подчеркните и обозначьте в тексте сравнения (ср.).

  5. Выделите в тексте микротемы, составьте план, запишите.

Подробный ответ

Я понимаю название текста как описание забавной собачки, вызывающей смех.

Синонимы: потешная — забавная, смешная, комичная.

Потешная собачонка

Это была потешная собачонка. Длинная, косматая шерсть, спутанная, как войлок, от глаз волосы расходятся лучеобразно, глаза как будто совиные. Смешной какой-то чёрт, а не собачонка. Сама безобразная, очень любила всё красивое. Но до чего она была умная, никто не поверит!

Когда молодая девушка надевала белое платье с красным поясом, собачонка садилась на задние лапы и часами любовалась ею, как зачарованная. Сидит и смотрит. Любила и сама покрасоваться. И это было самое потешное.

На косматую шерсть лба собачонки привязывали ярко-красный бантик. Она опрометью мчалась к зеркалу. Оглядывала себя, потом садилась на подоконник открытого окна и гордо сидела, выставляя себя на поглядение прохожим. Прохожие оглядывались на эту забавную рожицу, многие останавливались и хохотали. А она величественно сидела, гордая всеобщим вниманием.

Тип речи: описание.

Сравнения: как войлок, как будто совиные, как зачарованная.

Микротемы текста:

  1. Общее впечатление от собачки.
  2. Описание внешности собачонки.
  3. Любование молодой девушкой.
  4. Собачонка красуется перед прохожими.

План:

  1. Потешная собачонка.
  2. Внешность собачонки.
  3. Собачонка и молодая девушка.
  4. Собачонка красуется.

Иллюстрация к решению «Упр.38 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Ладыженская Ляшенко 5 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы