Упр.136 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Ладыженская Ляшенко 5 класс (Русский язык)

Утиное купанье
Сел пр хожий человек и задумался. Вдруг из дупла высокого дерева вылета т пёстрая, белая с чёрным, утка и вынос т на воду из дупляного гнезда одного маленького утёноч(?)ка.
Эта дупляная утка, гоголь, перетаскала всех своих двенадцать утят на воду, собрала всех тесно возле себя и вдруг — прощайте! — исчезла под в дой. Тогда все её сыноч(?)ки и доч(?)ки тоже вниз под воду — искать мать, и что было так уд вительно с_____дящему на б ____регу человеку: довольно долго никого из(под) воды не показывалось.
Конечно, долго пок залось человеку: он судил по себе и свою добрую человеческую душу по-своему как-то переселял в бедных утят в поисках под в дой р_______дной матери. У них же самих выходило бодро и весело: в своё утиное время мать показалась и все утята по одному
в разных местах. Все увидели узнали друг друга мать подала сигнал поутиному реб тишки засв стели все сплылись. А потом, окунув всех ещё раз, мать всех перетаскала обратно в дупло.
— Хорошо тут! — вслух сказал человек.
(М.М. Пришвин)
Утиное купанье
Сел прохожий человек и задумался. Вдруг из дупла высокого дерева вылетает пёстрая, белая с чёрным, утка и выносит на воду из дупляного гнезда одного маленького утёночка.
Эта дупляная утка, гоголь, перетаскала всех своих двенадцать утят на воду, собрала всех тесно возле себя и вдруг – прощайте! – исчезла под водой. Тогда все её сыночки и дочки тоже вниз под воду – искать мать, и что было так удивительно сидящему на берегу человеку: довольно долго никого из-под воды не показывалось.
Конечно, долго показалось человеку: он судил по себе и свою добрую человеческую душу по-своему как-то переселял в бедных утят в поисках под водой родной матери. У них же самих выходило бодро и весело: в своё утиное время мать показалась, и все утята по одному в разных местах. Все увидели, узнали друг друга, мать подала сигнал по-утиному, ребятишки засвистели, все сплылись. А потом, окунув всех ещё раз, мать всех перетаскала обратно в дупло.
– Хорошо тут! – вслух сказал человек.
(М.М. Пришвин)
> Составьте план текста.
План:
1. Задумавшийся прохожий.
2. Утка выносит утят из гнезда на воду.
3. Утята ныряют за матерью.
4. Мать перетаскивает утят обратно в дупло.
> Подберите три прилагательных, с помощью которых можно охарактеризовать героя рассказа.
Три прилагательных, с помощью которых можно охарактеризовать героя рассказа: заботливая, внимательная, любящая.
> Произведите морфемный анализ слов дупляного, показывалось, перетаскала.
> Выпишите из текста три пары слов — в каждой паре слова с одинаковыми приставками. Выделите приставки.
Три пары слов – в каждой паре слова с одинаковыми приставками:
задумался – засвистели;
вылетает – выносит;
увидели – узнали.
> Выпишите из текста две пары однокоренных слов. Выделите корни.
Две пары однокоренных слов:
дупла – дупляного;
утёночка – утиное.
> Выпишите из текста два слова с нулевым окончанием и два слова, не имеющих окончания. Разберите выписанные слова по составу.
Два слова с нулевым окончанием и два слова, не имеющих окончания, и разбор их по составу:
сел.., человек..;
вдруг, тесно.
> Произведите синтаксический анализ предложения.
Сел пр хожий человек и задумался.
Сел прохожий человек и задумался. (Повеств., невоскл., простое, распр., осложнено однород. сказуемыми.)

Утиное купанье

Сел прохожий человек и задумался. Вдруг из дупла высокого дерева вылетает пёстрая, белая с чёрным, утка и выносит на воду из дупляного гнезда одного маленького утёночка.

Эта дупляная утка, гоголь, перетаскала всех своих двенадцать утят на воду, собрала всех тесно возле себя и вдруг — прощайте! — исчезла под водой. Тогда все её сыночки и дочки тоже вниз под воду — искать мать, и что было так удивительно сидящему на берегу человеку: довольно долго никого из-под воды не показывалось.

Конечно, долго показалось человеку: он судил по себе и свою добрую человеческую душу по-своему как-то переселял в бедных утят в поисках под водой родной матери. У них же самих выходило бодро и весело: в своё утиное время мать показалась, и все утята по одному в разных местах. Все увидели, узнали друг друга, мать подала сигнал по-утиному, ребятишки засвистели, все сплылись. А потом, окунув всех ещё раз, мать всех перетаскала обратно в дупло.

— Хорошо тут! — вслух сказал человек.

(М. М. Пришвин)

План:

1. Задумавшийся прохожий.
2. Утка выносит утят из гнезда на воду.
3. Утята ныряют за матерью.
4. Мать перетаскивает утят обратно в дупло.

Три прилагательных, с помощью которых можно охарактеризовать героя рассказа: заботливая, внимательная, любящая.

Морфемный разбор слов:

• дупляного — дупл-ян—ого;
• показывалось — по-каз-ыва-л-ось;
• перетаскала — пере-таск-а-л-а.

Три пары слов с одинаковыми приставками:

• задумался — засвистели;
• вылетает — выносит;
• увидели — узнали.

Две пары однокоренных слов:

• дупла — дупляного;
• утёночка — утиное.

Два слова с нулевым окончанием и два слова, не имеющих окончания, и разбор их по составу:

• сел — с-ел, нулевое окончание;
• человек — человек-, нулевое окончание;
• вдруг — слово без окончания;
• тесно — слово без окончания.

Синтаксический разбор предложения:

Сел прохожий человек и задумался. — повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.