Упр.100 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Ладыженская Ляшенко 5 класс (Русский язык)

(1)Обычно петухи поспешно ныряли в бл жайшую подворотню. (2)И тогда Витька, зал жив пальц в рот, неистово св стел вслед уд равшему. (3)А Витькин петух, великодушно отк завшись от преслед вания, хлопал крыльями и, изогнув шею вопросительным знаком, г__рланил на всю улицу своё «ку-ка-ре-ку!». (4)В данный момент это озн чало: «Я тебе пок жу, как забываться!..» (5)А как г л систо кукарекал он з рю! (6)И вот теперь отец велит отрубить ему голову! (7)В горле у Витьки заскребло, глаза часто-часто замигали.
— (8)Бабушка, а бабушка, — тихо позвал Витька. — (9)Ты не будешь петуха резать? (10)Пусть ещё поживёт немножко!
(По Е. Носову)
(1) Обычно петухи поспешно ныряли в ближайшую подворотню. (2)И тогда Витька, заложив пальцы в рот, неистово свистел вслед удиравшему. (3)А Витькин петух, великодушно отказавшись от преследования, хлопал крыльями и, изогнув шею вопросительным знаком, горланил на всю улицу своё «ку-ка-ре-ку!». (4)В данный момент это означало: «Я тебе покажу, как забываться!..» (5)А как голосисто кукарекал он зарю! (6)И вот теперь отец велит отрубить ему голову! (7)В горле у Витьки заскребло, глаза часто-часто замигали.
– (8) Бабушка, а бабушка, – тихо позвал Витька. – (9) Ты не будешь петуха резать? (10) Пусть ещё поживёт немножко!
(По Е. Носову)
> Укажите номер(-а) предложения(-й), которые
1) по цели высказывания – повествовательные, а по эмоциональной окраске – восклицательные: 4, 6;
2) по цели высказывания – побудительные, а по эмоциональной окраске – восклицательные: 4, 10;
3) по цели высказывания – повествовательные, а по эмоциональной окраске – невосклицательные: 1, 2, 3, 7, 8, 9;
4) по цели высказывания – вопросительные, а по эмоциональной окраске – невосклицательные: 9.
> Подберите к слову горланил синоним.
Синоним к слову: горланил – распевал.
> Выпишите слова с чередующейся гласной корня.
Слова с чередующейся гласной корня: заложив, зарю.

Выполнение

(1) Обычно петухи поспешно ныряли в ближайшую подворотню. (2)И тогда Витька, заложив пальцы в рот, неистово свистел вслед удиравшему. (3)А Витькин петух, великодушно отказавшись от преследования, хлопал крыльями и, изогнув шею вопросительным знаком, горланил на всю улицу своё «ку-ка-ре-ку!». (4)В данный момент это означало: «Я тебе покажу, как забываться!..» (5)А как голосисто кукарекал он зарю! (6)И вот теперь отец велит отрубить ему голову! (7)В горле у Витьки заскребло, глаза часто-часто замигали.

— (8)Бабушка, а бабушка, — тихо позвал Витька. — (9)Ты не будешь петуха резать? (10)Пусть ещё поживёт немножко!

(По Е. Носову)

1) По цели высказывания — повествовательные, по эмоциональной окраске — восклицательные: 4, 6.

2) По цели высказывания — побудительные, по эмоциональной окраске — восклицательные: 4, 10.

3) По цели высказывания — повествовательные, по эмоциональной окраске — невосклицательные: 1, 2, 3, 7, 8, 9.

4) По цели высказывания — вопросительные, по эмоциональной окраске — невосклицательные: 9.

Синоним к слову: горланил — распевал.

Слова с чередующейся гласной корня: заложив, зарю.