Тема 29 Вариант 1 Часть 2 ГДЗ Тесты Ладыженская Белякова 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Белякова
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Белякова
Тема 29 Вариант 1 Часть 2 ГДЗ Тесты Ладыженская Белякова 5 класс (Русский язык)
Задача
- Отметьте словосочетание, в котором допущена ошибка в его характеристике. Выпишите, исправив ошибку.
- берёзовая роща
- бежать быстро
- пригласить его
- богатство фольклора
- Отметьте побудительное предложение.
- Вороне где-то бог послал кусочек сыру.
- Попрыгунья стрекоза лето красное пропела…
- Спой, светик, не стыдись.
- Случилось соловью на шум их прилететь.
- Отметьте предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа. Выпишите это предложение, исправив ошибку.
- Мы с Тамарой ходим парой.
- С наступлением весны устроили мы в подвале гнёзда.
- Через несколько дней наступила очень хорошая, тёплая погода.
- Дуся повела своих утят к пруду.
- Отметьте неверное суждение.
- В предложении «Старенький дом стоял на самом краю обрыва» выделенное слово является дополнением.
- В предложении «Животным доступен лишь определённый набор сообщений» выделенное слово является определением.
- В предложении «На лугу мы собрали щавель» выделенное слово является подлежащим.
- В предложении «С утра щебетали в саду птицы» выделенное слово является обстоятельством времени.
- Отметьте предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире. Тире не поставлены.
- Сестра мой лучший друг.
- Я ученик 5-го класса.
- День сегодня очень тёплый.
- Село стоит на берегу реки.
- Укажите простое осложнённое предложение.
- Весь день утиная семья плавала на прудике.
- Утка ворчала и копала ногой червей на берегу.
- Она старалась привлечь червями утят.
- Они прошли под самым носом важной птицы.
- Выпишите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Мы всех их собрали в одну высокую корзинку (1) и оставили ночевать в тёплой кухне возле плиты. Утром Дуся вылезла из корзины (2) ходила вокруг по полу (3) кричала, вызывала к себе утят. С ней рядом бегал один утёнок (4) очень беспокоился (5) и непрерывно свистел. - Отметьте предложение, в котором нужно поставить две запятые. Знаки препинания внутри предложений не расставлены.
- Я просил маму зашить штаны а она не хочет.
- Мама зашей мне брюки.
- Он попросил у мамы иголку нитку и кусок зелёной материи.
- Давай Петя сделаем себе домик.
- Отметьте сложное предложение.
- Знайка решил не нарушать режим дня и лёг спать.
- Ночью он проснулся и обнаружил, что камень светится.
- Свечение достигло наибольшей яркости, но не погасло.
- Мал золотник, да дорог.
- Отметьте предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Знаки препинания внутри предложений не расставлены.
- Утром пошёл снег и засыпал дорожки в парке.
- Пошли ребята в лес и набрали полную корзину грибов.
- Я долго смотрел отцу вслед и у поворота он помахал мне рукой.
- Беленькие цветочки и мох покрывали небольшой луг у пруда.
Подробный ответ
1. бежать быстро.
2. Спой, светик, не стыдись.
3. Мы с Тамарой ходим парой.
4. На лугу мы собрали щавель.
5. Сестра — мой лучший друг.
6. Утка ворчала и копала ногой червей на берегу.
7. 2, 3, 4.
8. Давай, Петя, сделаем себе домик.
9. Ночью он проснулся и обнаружил, что камень светится.
10. Я долго смотрел отцу вслед, и у поворота он помахал мне рукой.
Другие учебники
Другие предметы