Материал для самостоятельных наблюдений после упр.180 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

1. Понаблюдайте над тем, какие гласные звуки вы произносите в корнях слов лес и леса; укор и корить; согласные — в корнях слов труд и труды, рыба и рыбка. В этих парах слов выделены буквы, которые обозначают разные звуки. Что произошло с конечным согласным корня при образовании слова рыбка?

На основе приведённых примеров можно сделать вывод, что согласные и гласные звуки могут находиться в сильной и слабой позиции.

Для гласных звуков сильная позиция — ударная, а слабая — безударная. В безударной позиции гласный звук при произношении может искажаться (подменяться другим), но на письме никаких изменений не будет.

Для согласных звуков, парных по звонкости / глухости, сильная позиция — перед гласным звуком, а все остальные — слабые. В слабой позиции звонкий согласный может подмениться на парный глухой при произношении, но на письме никаких изменений не будет.