Упр.97 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Мы с Гришей решили навестить заболевшую одноклассницу. Когда мы вошли в её комнату, то увидели, что она лежит на диване с загипсованной ногой.
– Маша! – воскликнули мы хором. – Что случилось?
– Ребята, как здорово, что вы пришли! Вчера на тренировке я неудачно упала с гимнастического бревна. Сначала думала, просто подвернула ногу, а потом оказалось, что сломала.
– Очень больно? – спросил Гриша.
– Сейчас нет, а вчера очень болело. Теперь ни в школу не могу ходить, ни на гимнастику, – расстроенно сказала Маша.
– Не переживай, Гриша сейчас тебе объяснит новую тему по математике, а я – по русскому, – сказала я.
– Это здорово! А то я боюсь, что отстану и потом вообще не пойму ничего, – обрадовалась Маша.
– Не волнуйся, мы часто будем приходить. Нельзя бросать друзей в беде, – поддержал Гриша.
– Спасибо вам большое! Я очень рада, что у меня такие друзья!
Спишите, раскрывая скобки. Над выделенными существительными надпишите их падеж и число.
1. Не (за)своё дело (не)берись, а (за)своим делом (перепись. 2. Почин дороже дела. 3. Суди (о)людях не но словам, а по д..лам. 4. Устал’*, но не (от)дела, а от (б.-з)делья1.
5. Пошло дело на лад, и сам тому рад. 6. (Не)сп.лпи языком, тор..пись делом. Прочитайте стихотворный отрывок из произведения А. Пушкина. Из какой поэмы он взят? Выпишите имена существительные. Определите их род (в единственном числе) и число.
Образец, черномор (м. р., ед. ч.); красавиц (ж. р., мн. ч.).
Узнай, Руслан: твой оскорбитель Волшебник страшный Черномор, Красавиц давний похититель, Полнощных обладатель гор.
Ещё ничей в его обитель Не проникал доныне взор;
Но ты, злых козней истребитель, В неё ты вступишь, и злодей Погибнет от руки твоей.
Тебе сказать не должен боле: Судьба твоих грядущих дней, Мой сын, в твоей отныне воле.
Мы с Гришей решили навестить заболевшую одноклассницу. Когда мы вошли в её комнату, то увидели, что она лежит на диване с загипсованной ногой.
— Маша! — воскликнули мы хором. — Что случилось?
— Ребята, как здорово, что вы пришли! Вчера на тренировке я неудачно упала с гимнастического бревна. Сначала думала, просто подвернула ногу, а потом оказалось, что сломала.
— Очень больно? — спросил Гриша.
— Сейчас нет, а вчера очень болело. Теперь ни в школу не могу ходить, ни на гимнастику, — расстроенно сказала Маша.
— Не переживай, Гриша сейчас тебе объяснит новую тему по математике, а я — по русскому, — сказала я.
— Это здорово! А то я боюсь, что отстану и потом вообще не пойму ничего, — обрадовалась Маша.
— Не волнуйся, мы часто будем приходить. Нельзя бросать друзей в беде, — поддержал Гриша.
— Спасибо вам большое! Я очень рада, что у меня такие друзья!
1. Не за своё дело не берись, а за своим делом не ленись.
2. Почин дороже дела.
3. Суди о людях не по словам, а по делам.
4. Устал, но не от дела, а от безделья.
5. Пошло дело на лад, и сам тому рад.
6. Не спеши языком, торопись делом.
Падеж и число выделенных существительных:
- дело — В. п., ед. ч.; делом — Т. п., ед. ч.; людях — П. п., мн. ч.; делам — Д. п., мн. ч.; дела — Р. п., ед. ч.; безделья — Р. п., ед. ч.; дело — И. п., ед. ч.; делом — Т. п., ед. ч.
Отрывок взят из поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила».
Имена существительные: Руслан — м. р., ед. ч.; оскорбитель — м. р., ед. ч.; волшебник — м. р., ед. ч.; Черномор — м. р., ед. ч.; красавиц — ж. р., мн. ч.; похититель — м. р., ед. ч.; обладатель — м. р., ед. ч.; гор — ж. р., мн. ч.; обитель — ж. р., ед. ч.; взор — м. р., ед. ч.; козней — ж. р., мн. ч.; истребитель — м. р., ед. ч.; злодей — м. р., ед. ч.; руки — ж. р., ед. ч.; судьба — ж. р., ед. ч.; дней — м. р., мн. ч.; сын — м. р., ед. ч.; воле — ж. р., ед. ч.