Упр.771 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Вставьте подходящие по смыслу глаголы.
Какой вывод можно сделать из высказывания писателя?
Укажите вид и спряжение глаголов, употреблённых в настоящем и будущем времени.
Распределите данные слова с разделительными ъ и ь по двум группам. Обозначьте условия выбора написания этих букв.
Лис(?)я (нора), с(?)ехать (с горы), двер(?)ю, об(?)явить, скам(?)я, с(?)есть, грозд(?)ями, рел(?)еф, под(?)езд, об(?)яснение, бар(?)ер, с(?)ёмка.
Рассмотрите рисунок. Расскажите, а затем напишите, чем заняты ребята. Подчеркните глаголы, обозначьте их спряжение.
Вывод: писатель должен хорошо знать и чувствовать то, о чём он пишет, тогда его произведения найдут отклик у читателей.
Если писатель не видит за словами того, о чём он пишет, то и читатель ничего не увидит за ними. Но если писатель хорошо видит то, о чём пишет, то самые простые слова действуют на читателя с разительной силой и вызывают у него те мысли, чувства и состояния, какие писатель хотел ему передать.
| Разделительный мягкий знак | Разделительный твёрдый знак |
|---|---|
| Лисья (нора) | съехать (с горы) |
| дверью | объявить |
| скамья | съесть |
| гроздьями | подъезд |
| рельеф | объяснение |
| барьер | съёмка |
Ребята заняты заготовкой дров. Два мальчика пилят бревно на чурбаки. Третий мальчик колет дрова. Четвёртый мальчик собирает поленья, относит их в сарай и складывает в поленницу.
