Упр.758 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

1. Вертушинка всё время верт..тся, как егоза, шныря..т, журчит1, бормоч..т, звенит и пен..тся около каждого камня или упавшего ствола б..рёзы, тихонько напева..т, разговаривает сама с собой, пришёптывает и н..сёт по хрящеватому дну очень прозрачную воду.
(К. Паустовский)
2. Тройка мчится, тройка скач..т,
Вьётся пыль из-под копыт;
Колокольчик2 звонко плач..т,
И ХОХОЧ..Т, и визжит.
(П. Вяземский) Составьте план сообщения об имени существительном (имени прилагательном, глаголе) как части речи (см. памятку на с. 172). Приведите свои примеры.
Имя прилагательное
1. Часть речи. Общее грамматическое значение. Какой? (зелёный шарик), чей? (заячий след), каков? (ветер силён).
2. Морфологические признаки:
– начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода) – зелёный;
– полная или краткая форма – зелёный, зелен;
– падеж – И. п. – зелёный, Р. п. – зелёного, Д. п. – зелёному, B. п. – зелёного (одуш.), зелёный (неодуш.), Т. п. – зелёным, П. п. – о зелёном;
– число – зелёный (ед.), зелёные (мн.);
– род (в ед. ч.) – зелёный (м. р.), зелёная (ж. р.), зелёное (ср. р.).
3. Синтаксическая роль. Выпал пушистый снег. Сосна высокая. Сосна высока.
Определите спряжение глаголов, поставьте их в 1-м лице множественного числа.
Образец, тревожиться (на -ить, и сир.) — тревож[им]ся.
Просить, обидеть, доверять, полоть, терпеть, задержаться, сеять, отпилить, ездить, бороться, стелить, выть.

Выполнение

1. Вертушинка всё время вертится (II спр.), как егоза, шныряет (I спр.), журчит (I спр.), бормочет (I спр.), звенит и пенится (II спр.) около каждого камня или упавшего ствола берёзы, тихонько напевает (I спр.), разговаривает (I спр.) сама с собой, пришёптывает (I спр.) и несёт по хрящеватому дну очень прозрачную воду.

(К. Паустовский)

2. Тройка мчится, тройка скачет (несов. в., I спр.),
Вьётся пыль из-под копыт;
Колокольчик звонко плачет (несов. в., I спр.),
И хохочет (несов. в., I спр.), и визжит (несов. в., II спр.).

(П. Вяземский)

Имя прилагательное

1. Часть речи. Общее грамматическое значение. Какой? (зелёный шарик), чей? (заячий след), каков? (ветер силён).

2. Морфологические признаки:

• начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода) — зелёный;
• полная или краткая форма — зелёный, зелён;
• падеж — И. п. — зелёный, Р. п. — зелёного, Д. п. — зелёному, В. п. — зелёного (одуш.), зелёный (неодуш.), Т. п. — зелёным, П. п. — о зелёном;
• число — зелёный (ед.), зелёные (мн.);
• род (в ед. ч.) — зелёный (м. р.), зелёная (ж. р.), зелёное (ср. р.).

3. Синтаксическая роль. Выпал пушистый снег. Сосна высокая. Сосна высока.

Спряжение и форма 1-го лица множественного числа

• просить — просим;
• обидеть — обидим;
• доверять — доверяем;
• полоть — полем;
• терпеть — терпим;
• задержаться — задержимся;
• сеять — сеем;
• отпилить — отпилим;
• ездить — ездим;
• бороться — боремся;
• стелить — стелем;
• выть — воем.

Ответ

Глаголы, передающие шум быстрой реки Вертушинки: вертится, шныряет, журчит, бормочет, звенит, пенится, напевает, разговаривает, пришёптывает, несёт.