Упр.711 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

Что делал каждый из ребят? Глаголы какого вида вы использовали, когда обозначали их одновременные действия? Подумайте, что же могло произойти потом.
Запишите 6—8 глаголов, которые вы употребили в ответах на вопросы. Определите вид глаголов.
Мальчики строят (несов. в.) плот. Один из них подкатывает (несов. в.) брёвна, второй связывает (несов. в.) их, а третий удерживает (несов. в.) плот, чтобы он не уплыл (сов. в.). Девочка на берегу укладывает (несов. в.) рюкзак. Вот плот готов, ребята погрузили (сов. в.) на него вещи и отправились (сов. в.) в плавание. Один мальчик наблюдал (несов. в.) в бинокль за тем, что происходит (несов. в.) впереди, второй управлял (несов. в.) плотом, третий ловил (несов. в.) рыбу, а девочка достала (сов. в.) еду и пригласила (сов. в.) всех пообедать (сов. в.). Вечером ребята доплыли (сов. в.) до назначенного пункта и остановились (сов. в.) на ночлег, а утром продолжили (сов. в.) своё путешествие.
Для обозначения одновременных действий ребят используются глаголы несовершенного вида.
Прочитайте выразительно стихотворение В. Рождественского. Определите основную мысль поэтического текста и озаглавьте его. Укажите спряжение выделенных глаголов. Выпишите глаголы в форме прошедшего времени и определите, если возможно, их число и род. © Найдите глаголы, употреблённые в переносном значении.
Стареют книги… Нет, не переплёт,
Не тронутые плесеныо страницы,
А то, что там, за буквами, живёт И никому уж больше не приснится.
Остановило время свой полёт,
Иссохла старых сказок медуница,
И до конца никто уж не поймёт,
Что озаряло наших предков лица.
Но мы должны спускаться в этот мир,
Как водолазы в сумрак Атлантиды, —
Былых веков надежды и обиды
Не только стёртый начисто пунктир:
Века в своей развёрнутой поэме
Из тьмы выходят к Свету, к вечной теме.
Основная мысль: История живёт на страницах книг, которые нужно читать.
Заголовок: Вечная тема.
Стареют – I спр., живёт – I спр., приснится – II спр., поймёт – I спр., выходят – II спр.
Глаголы в форме прошедшего времени: остановило (ед. ч., ср. р.), иссохла (ед. ч., ж. р.), озаряло (ед. ч., ср. р.).
Глаголы, употреблённые в переносном значении: стареют, живёт, остановило, иссохла, озаряло, спускаться, выходят.

Подробный ответ

Выполнение

Мальчики строят плот. Один из них подкатывает брёвна, второй связывает их, а третий удерживает плот, чтобы он не уплыл. Девочка на берегу укладывает рюкзак. Вот плот готов, ребята погрузили на него вещи и отправились в плавание. Один мальчик наблюдал в бинокль за тем, что происходит впереди, второй управлял плотом, третий ловил рыбу, а девочка достала еду и пригласила всех пообедать. Вечером ребята доплыли до назначенного пункта и остановились на ночлег, а утром продолжили своё путешествие.

Для обозначения одновременных действий ребят используются глаголы несовершенного вида.