1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.692 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.692 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Расскажите о признаках глагола как части речи (см. памятку на с. 172). В своём рассказе обязательно приводите примеры и разъясняйте их.
  2. Подготовьте устный рассказ на тему «Как я однажды… (чуть не заблудился, удил рыбу, опоздал в школу, учился кататься на скейтборде и т. п.)».
  3. Вставьте устно подходящие по смыслу глаголы, обозначающие трудовые действия. Определите время, лицо, число глаголов. Почему эти глаголы употребляются в одной форме?

    ВЕСЕННИЕ РАБОТЫ

    Для справок: сеять, выставлять, сажать, подрезать, белить, выгонять.

Подробный ответ

1. Глагол — часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? (читать, гулять, учиться), что сделать? (прочитать, погулять, научиться).

2. Глаголы изменяются по временам: бывают в форме настоящего (говорю), прошедшего (говорил) или будущего (поговорю) времени. В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам (говорю — говоришь — говорят), а в прошедшем времени — по родам (в единственном числе) и числам (говорил — говорила — говорили).

3. В предложении глагол обычно бывает сказуемым. На деревьях проклюнулись первые листочки.

Как я однажды училась кататься на велосипеде

У нас на даче есть старенький велосипед, и прошлым летом я решила научиться на нём кататься. Папа сказал, что будет поддерживать велосипед сзади за седло, чтобы я не потеряла равновесия. Я села, стала крутить педали и поехала, уверенная, что папа сзади держит велосипед за седло, не давая мне упасть. Через некоторое время я спросила у папы, не оборачиваясь: «Держишь?» Он мне ничего не ответил. Тогда я обернулась и упала с велосипеда, потеряв равновесие. Оказывается, папа не держал меня, пока я ехала. Он остался в начале дорожки, и весь путь я проехала сама. Вот так легко и просто я научилась кататься на велосипеде.

Весенние работы

В полях пашут, сеют. Вначале сажают картофель, потом сеют морковь, репу. Пастухи выгоняют в луга стада коров и овец. На пасеках выставляют ульи. Садоводы подрезают ветви и белят стволы деревьев.

Все глаголы употреблены в форме настоящего времени, 3-го лица, множественного числа, потому что показывают коллективную весеннюю работу.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы