1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.662 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.662 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

Образец, товарищ за что-то сердитый на меня. — Товарищ за что-то сердит на меня.
1. Мария похожая на мать. – Мария похожа на мать.
2. Я не согласный с одноклассником3 (словарное слово; сущ. 2 скл., Т. п.). – Я не согласен с одноклассником.
3. Я очень благодарный другу за помощь. – Я очень благодарен другу за помощь.
4. Кто в этом виноватый? – Кто в этом виноват?
5. Будьте взаимовежливые! – Будьте взаимовежливы!
Расскажите о признаках глагола как части речи (см. памятку на с. 172). В своём рассказе обязательно приводите примеры и разъясняйте их.
1. Глагол – часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? (читать, гулять, учиться), что сделать? (прочитать, погулять, научиться).
2. Глаголы изменяются по временам: бывают в форме настоящего (говорю), прошедшего (говорил) или будущего (поговорю) времени. В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам (говорю – говоришь – говорят), а в прошедшем времени – по родам (в единственном числе) и числам (говорил – говорила – говорили).
3. В предложении глагол обычно бывает сказуемым. На деревьях проклюнулись первые листочки.
Составьте из данных слов словосочетания. Обозначьте часть речи главного и падеж зависимого слова.
Добрый (к ком у?) (с к е м?) — дети, старики. Внимательный (к кому?) — друзья, родители. Благодарный (кому?) — родители. Верный (чему?) — слово. Верный (в чём?) — дружба. Искусный (в чём?) — работа.
Памятный (кому?) — ребята. Сильный (чем?) — дух. Сильный (в чём?) — математика.

Подробный ответ

Выполнение

1. Мария похожа на мать.
2. Я не согласен с одноклассником.
3. Я очень благодарен другу за помощь.
4. Кто в этом виноват?
5. Будьте взаимовежливы!

1. Глагол — часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? (читать, гулять, учиться), что сделать? (прочитать, погулять, научиться).

2. Глаголы изменяются по временам: бывают в форме настоящего (говорю), прошедшего (говорил) или будущего (поговорю) времени. В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам (говорю — говоришь — говорят), а в прошедшем времени — по родам (в единственном числе) и числам (говорил — говорила — говорили).

3. В предложении глагол обычно бывает сказуемым. На деревьях проклюнулись первые листочки.

Добрый — к детям, к старикам, с детьми, со стариками.
Внимательный — к друзьям, к родителям.
Благодарный — родителям.
Верный — слову.
Верный — в дружбе.
Искусный — в работе.
Памятный — ребятам.
Сильный — духом.
Сильный — в математике.

Ответ

Мария похожа на мать. Я не согласен с одноклассником. Я очень благодарен другу за помощь. Кто в этом виноват? Будьте взаимовежливы!

Глагол — часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? и что сделать?. Глаголы изменяются по временам, лицам, числам, а в прошедшем времени — по родам и числам. В предложении глагол обычно бывает сказуемым.

Добрый — к детям, к старикам, с детьми, со стариками; внимательный — к друзьям, к родителям; благодарный — родителям; верный — слову, в дружбе; искусный — в работе; памятный — ребятам; сильный — духом, в математике.



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы