Упр.652 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

Послушайте текст (читает учитель). Во время прослушивания можно делать записи в черновике. Озаглавьте текст. Составьте его подробный план. Послушайте текст второй раз. Перескажите его подробно.
Иногда приходится наблюдать и удивительнейшее собачье благородство по отношению к слабым. У нашей моськи Бэлы, о которой я дальше расскажу, был в молодости брат, Нарзан, задорный и самоуверенный, из породы крыловских мосек. На дворе уже в тульском нашем доме был цепной пёс — лохматый, белый, чудовищной величины. Звали его Дворняк. На ночь его спускали с цепи, он на свободе бегал по двору и по саду и густым своим лаем должен был отпугивать воров. Вот раз как-то вечером дворник спустил Дворника с цепи раньше обычного. Он вбежал в сад. Виляя хвостом, подбежал к нам. Вдруг на него с грозным лаем бросился дурак Нарзан, прямо бросился на него, чуть не чтобы драться. Дворняк рявкнул и мгновенно подмял под себя Нарзана. Мы замерли: конец Нарзану! Замер от ужаса и сам Нарзан, прижатый спиною к земле могучими лапами Дворняка. А Дворняк, оскалив над Нарзаном ужасную пасть, подержал его с минуту под своими лапами и, не тронув зубом, отпустил. Знай, мол, вперёд, на кого бросаться, а я об тебя пачкаться не хочу.
В. Вересаев. «Друзья в масках»
Вставьте устно подходящие по смыслу глаголы, обозначающие трудовые действия. Определите время, лицо, число глаголов. Почему эти глаголы употребляются в одной форме?
ВЕСЕННИЕ РАБОТЫ
В полях ______, ______. Вначале ______ картофель, потом ______ морковь, репу. Пастухи ______ в луга стада коров и овец. На пасеках ______ ульи. Садоводы ______ ветви и ______ стволы деревьев.
Для справок: сеять, выставлять, сажать, подрезать, белить, выгонять.

Подробный ответ

Собачье благородство

План:

Собачье благородство.
Нарзан и Дворняк.
Случай вечером во дворе.

Иногда приходится наблюдать и удивительнейшее собачье благородство по отношению к слабым.

У нашей моськи Бэлы был в молодости брат, Нарзан, задорный и самоуверенный, из породы крыловских мосек. А на дворе в тульском нашем доме был цепной пёс — лохматый, белый, чудовищной величины. Звали его Дворняк. На ночь его спускали с цепи, чтобы он своим лаем отпугивал воров.

Как-то раз вечером дворник спустил Дворняка с цепи раньше обычного. Виляя хвостом, он подбежал к нам. Вдруг на него с грозным лаем бросился Нарзан. Дворняк рявкнул и подмял под себя Нарзана. Мы замерли: конец Нарзану! Замер от ужаса и сам Нарзан. А Дворняк, оскалив над Нарзаном ужасную пасть, подержал его с минуту под своими лапами и, не тронув зубом, отпустил. Знай, мол, вперёд, на кого бросаться, а я об тебя пачкаться не хочу.

Разбор

Вдруг — 1 слог.

в — [в] — согл., звонк., парн., тв., парн.;
д — [д] — согл., звонк., парн., тв., парн.;
р — [р] — согл., звонк., непарн., тв., парн.;
у — [у] — гласн., ударн.;
г — [к] — согл., глух., парн., тв., парн.

5 б., 5 зв.

Молодости — существительное, форма родительного падежа единственного числа.

Выполнение

Весенние работы

В полях пашут, сеют. Вначале сажают картофель, потом сеют морковь, репу. Пастухи выгоняют в луга стада коров и овец. На пасеках выставляют ульи. Садоводы подрезают ветви и белят стволы деревьев.

Все глаголы употреблены в форме настоящего времени, 3-го лица, множественного числа, потому что показывают коллективную весеннюю работу.