1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.651 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.651 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

Недопёсок Наполеон Третий был важный зверь. И хотя не стал ещё настоящим песцом, а был щенком, недопёском, директор очень его уважал.
Мех Наполеона имел особенный цвет — не белый, не голубой, а такой, для которого и название подобрать трудно. Но звероводы всё-таки подобрали — платиновый*.
Мех этот делился как бы на две части, и нижняя — подпушь — была облачного цвета, а сверху покрыли её тёмносерые шерстинки — вуаль. В общем, получалось так: облако, а сверху — серая радуга. Только мордочка была у Наполеона тёмной, и прямо по носу рассекала её светлая полоса.
Автор описывает животное как важного зверя, имеющего особенный цвет: «не белый, не голубой, а такой, для которого и название подобрать трудно».
Недопёсок имел кличку Наполеон Третий.
Я думаю, что писатель симпатизирует недопёску, потому что при его описании использует существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами: шерстинки, мордочка, а также образно описывает окрас животного: «…подпушь – была облачного цвета, а сверху <…> вуаль. В общем, получалось так: облако, а сверху – серая радуга».
Прилагательные, характеризующие цвет меха зверька: особенный, не белый, не голубой, платиновый, облачного, тёмно-серые, серая, тёмной, светлая.
Платиновый* – 1. прил. к платина; 2. сделанный из платины, с платиной.
Платина – блестящий благородный металл серебристо-белого цвета.
Укажите с помощью глаголов на цвет ромашки, мака, васильков, одуванчиков, травы. Составьте с этими глаголами предложения. Обозначьте лицо и число глаголов. Разберите одно из предложений по членам.
Образец, на пригорке желтеет (з-е л., ед. ч.) мать-и-мачеха.
Для справок: белеть, синеть, желтеть, зеленеть, алеть.
На поляне белеют (3 л., мн. ч.) ромашки.
В поле синеют (3 л., мн. ч.) васильки.
На пригорках желтеют (3 л., мн. ч.) одуванчики.
На газоне зеленеет (3 л., ед. ч.) трава.
На клумбе алеют (3 л., мн. ч.) маки.
Озаглавьте текст. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте падежи имён существительных. Объясните постановку двоеточия в предложении с однородными членами.
Замечательный писатель Житков с детства отл..чался исключительной жаждой знаний.
Он много времени отдавал музык.. литератур., математик., астрономи.. ботаник., географи.. и другим наукам.Кем только (не)был Борис Степанович Житков! Был он химиком и инж..-нером-кораблестроителем охотником и рыболовом. Любил рисовать, играл на скрипке. Но больше всего на свет., любил он море. Ему посчас(?)ливилось побывать во многих странах мира: в Инди.. в Кита., в Япо-ни.. в Турци.. в Греци.. в Бол гари.. . Жил он во Франци.. в Дани.. .
Необыкновенно много знал и видел Житков.

Подробный ответ

Ответ

Автор описывает животное как важного зверя, имеющего особенный цвет: «не белый, не голубой, а такой, для которого и название подобрать трудно».

Недопёсок имел кличку Наполеон Третий.

Я думаю, что писатель симпатизирует недопёску, потому что при его описании использует слова с уменьшительно-ласкательными оттенками: шерстинки, мордочка, а также образно описывает окрас животного: «…подпушь была облачного цвета, а сверху — вуаль. В общем, получалось так: облако, а сверху — серая радуга».

Прилагательные, характеризующие цвет меха зверька: особенный, не белый, не голубой, платиновый, облачного, тёмно-серые, серая, тёмной, светлая.

Платиновый — 1) прил. к платина; 2) сделанный из платины, с платиной.

Платина — блестящий благородный металл серебристо-белого цвета.

На поляне белеют (3 л., мн. ч.) ромашки.

В поле синеют (3 л., мн. ч.) васильки.

На пригорках желтеют (3 л., мн. ч.) одуванчики.

На газоне зеленеет (3 л., ед. ч.) трава.

На клумбе алеют (3 л., мн. ч.) маки.

Разносторонний человек

Замечательный писатель Житков с детства отличался исключительной жаждой знаний. Он много времени отдавал музыке, литературе, математике, астрономии, ботанике, географии и другим наукам. Кем только не был Борис Степанович Житков! Был он химиком и инженером-кораблестроителем, охотником и рыболовом. Любил рисовать, играл на скрипке. Но больше всего на свете любил он море. Ему посчастливилось побывать во многих странах мира: в Индии, в Китае, в Японии, в Турции, в Греции, в Болгарии. Жил он во Франции, в Дании.

Необыкновенно много знал и видел Житков.

Двоеточие стоит после обобщающего слова странах мира перед однородными членами.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы