1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.626 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.626 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

Замечательный писатель Житков с детства отл..чался исключительной жаждой знаний.
Он много времени отдавал музык.. литератур., математик., астрономи.. ботаник., географи.. и другим наукам.Кем только (не)был Борис Степанович Житков! Был он химиком и инж..-нером-кораблестроителем охотником и рыболовом. Любил рисовать, играл на скрипке. Но больше всего на свет., любил он море. Ему посчас(?)ливилось побывать во многих странах мира: в Инди.. в Кита., в Япо-ни.. в Турци.. в Греци.. в Бол гари.. . Жил он во Франци.. в Дани.. .
Необыкновенно много знал и видел Житков. Прочитайте стихотворение Р. Сефа «Разноцветные люди». Определите его основную мысль. Выпишите прилагательные, называющие цвета. Обозначьте в них окончания. Составьте и запишите предложения со словами, помещёнными в рамке.
Был ярко-красн..й человек Весёл..м И здоров..м,
Но встретил Тёмно-син..го —
Сразу
Стал лилов..м.
А тёмно-син.. человек В лесу,
Под стар., клёном, Вчера увидел Жёлт.. —
И сразу Стал зелён..м.
Не вер..шь Этой сказк..?
Смешай На блюдц..
Краски.
Основная мысль: при смешивании красок получаются новые цвета.
Круглая жёлтая луна освещала заснеженную долину.
На голове королевы сияла золотая корона.
Шторы лимонного цвета ярко выделялись на фоне тёмного окна.
Пёс посмотрел на мужчину своими янтарными глазами и несмело вильнул хвостом.
Е или и? Выпишите слова с пропусками, обозначая в них окончания.
Посылая письмо, вы можете написать на конверте некоторые женские имена двояко. Кому: Марь., и Мари.., Наталь., и Натали.., Софь.. и Софи.., Таись., и Таиси.. . Другие имеют на конце или только «и», или только «е». Кому: Валери.., Евгени.., Клавди.., Ксени.., Лиди.., Юли.., Аксинь.., Дарь.. .

Подробный ответ

Выполнение

Разносторонний человек

Замечательный писатель Житков с детства отличался исключительной жаждой знаний.

Он много времени отдавал музыке, литературе, математике, астрономии, ботанике, географии и другим наукам. Кем только не был Борис Степанович Житков! Был он химиком и инженером-кораблестроителем, охотником и рыболовом. Любил рисовать, играл на скрипке. Но больше всего на свете любил он море. Ему посчастливилось побывать во многих странах мира: в Индии, в Китае, в Японии, в Турции, в Греции, в Болгарии. Жил он во Франции, в Дании.

Необыкновенно много знал и видел Житков.

Падежи имён существительных:

  • Житков — И. п.;
  • с детства — Р. п.;
  • жаждой — Т. п.;
  • знаний — Р. п.;
  • времени — Р. п.;
  • музыке — Д. п.;
  • литературе — Д. п.;
  • математике — Д. п.;
  • астрономии — Д. п.;
  • ботанике — Д. п.;
  • географии — Д. п.;
  • наукам — Д. п.;
  • Борис Степанович Житков — И. п.;
  • химиком — Т. п.;
  • инженером-кораблестроителем — Т. п.;
  • охотником — Т. п.;
  • рыболовом — Т. п.;
  • скрипке — П. п.;
  • свете — П. п.;
  • море — В. п.;
  • странах — П. п.;
  • мира — Р. п.;
  • Индии — П. п.;
  • Китае — П. п.;
  • Японии — П. п.;
  • Турции — П. п.;
  • Греции — П. п.;
  • Болгарии — П. п.;
  • Франции — П. п.;
  • Дании — П. п.

Двоеточие стоит после обобщающего слова перед однородными членами.

Основная мысль стихотворения: при смешивании красок получаются новые цвета.

Прилагательные, называющие цвета: ярко-красный, тёмно-синий, лиловый, жёлтый, зелёный.

Предложения со словами из рамки:

Круглая жёлтая луна освещала заснеженную долину.

На голове королевы сияла золотая корона.

Шторы лимонного цвета ярко выделялись на фоне тёмного окна.

Пёс посмотрел на мужчину своими янтарными глазами и несмело вильнул хвостом.

Женские имена с е или и: Марье и Марии, Наталье и Наталии, Софье и Софии, Таисье и Таисии, Валерии, Евгении, Клавдии, Ксении, Лидии, Юлии, Аксинье, Дарье.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы