1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.606 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.606 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

РОСИНКА
В колокольчике таится6
Перелив колоколов,
Спит полночная з..рница
В з..рях дремлющих цветов.
В предрассветную росинку
Окунулась6 тишина.
И в росинке вся Россия,
Вся Россия мне видна.
(Б. Дубровин)
Основная мысль стихотворения: в стихотворении выражена любовь автора к России.
Росинка
В колокольчике таится
Перелив колоколов,
Спит полночная зарница
В зорях дремлющих цветов.
В предрассветную росинку
Окунулась тишина.
И в росинке вся Россия,
Вся Россия мне видна. (Б. Дубровин)
Таится6
1. Таиться – 1) скрывая что-либо от других, молчать об этом; 2) проявлять скрытность.
2. Многозначное слово.
3. Употреблено в переносном значении.
4. Синонимы: прятаться, скрываться, антонимы: открываться, обнаруживаться.
Окунулась6
1. Окунуться – 1) погрузиться в воду или в другую жидкость; 2) перен. всецело погрузиться во что-нибудь, отдаться чему-нибудь.
2. Многозначное слово.
3. Употреблено в переносном значении.
4. Синонимы: погрузиться, антонимы: вынырнуть, подняться. Прочитайте шуточные стихотворения О. Григорьева. Что именно у нас вызывает улыбку: особый подбор слов в стихотворении или сюжет? Кому адресованы стихотворения? Как вы это определили? Выпишите из текстов слова с пропусками букв и обозначьте изученные орфограммы. Определите падеж выделенных имён существительных.
1. Ученики по потолку Идут без напр..жени.. .
Не проходили, видно, тут Закона прит..жени.. .
2. Пошли на экскурсию дети в цв..тник,
Р..ели там большие цв..ты.
В шмеля превратился один ученик И хоботом в рыльц.. проник.
Вкуснее сгущённого молока Был сок хр..зантем и азалий.
Когда отрывали шмеля от цв..тка,
Он больно Петрова ужалил.

Подробный ответ

Выполнение

1. Улыбку вызывает необычный сюжет. Стихотворения адресованы школьникам, потому что им посвящены.

2. Напряжения, притяжения, цветник, росли, цветы, рыльце, хризантем, цветка.

3. Падеж выделенных имён существительных:

  • без напряжения — родительный падеж;
  • притяжения — родительный падеж;
  • на экскурсию — винительный падеж;
  • дети — именительный падеж;
  • в рыльце — винительный падеж;
  • азалий — родительный падеж;
  • Петрова — винительный падеж.

Ответ

1. Улыбку вызывает необычный сюжет. Стихотворения адресованы школьникам, потому что им посвящены.

2. Напряжения, притяжения, цветник, росли, цветы, рыльце, хризантем, цветка.

3. Без напряжения — Р. п.; притяжения — Р. п.; на экскурсию — В. п.; дети — И. п.; в рыльце — В. п.; азалий — Р. п.; Петрова — В. п.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы