Упр.603 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Спишите. Обозначьте условия выбора букв а и о в корне -гар-гор-. Выделите приставки.
1. Заг..рел за лето.
2. Заря дог..рала.
3. Всё выг..рело от пожара.
4. Сг..рело синим пламенем.
5. Разг..релся сыр-бор.
6. Каша подг..рела.
7. Игра в г..релки.
8. Обг..рел случайно.
9. Уг..рел от печки.
10. Ог..рок свечи.
Напишите отзыв об устном сочинении одного из учеников (см. памятку на с. 172).
План отзыва о сочинении
- Раскрыта ли в сочинении тема? Есть ли отступления от темы, то, о чём можно было бы не писать? О чём следовало бы написать больше, полнее?
- Какова основная мысль сочинения, раскрыта ли она?
- Удачно ли названо сочинение?
- Уместно ли было использование в сочинении языковых средств с точки зрения стиля?
Какие ошибки допустил ученик в определении падежа? Чего он не знал? Определите падежи этих слов.
Один ученик так определял падеж существительного:
«Работа выполнена в тетрадке». «Тетрадке» — окончание -е, дательный падеж.
«В тетради не было никаких исправлений». «Тетради» — родительный падеж, потому что окончание -и.
1. Загорел за лето.
2. Заря догорала.
3. Всё выгорело от пожара.
4. Сгорело синим пламенем.
5. Разгорелся сыр-бор.
6. Каша подгорела.
7. Игра в горелки.
8. Обгорел случайно.
9. Угорел от печки.
10. Огарок свечи.
В словах с корнем -гар- — -гор- под ударением пишется а, без ударения — о. Приставки: за-, до-, вы-, с-, раз-, под-, об-, у-, о-.
В сочинении тема раскрыта не полностью: можно было подробнее рассказать о том, как ученик выступал, что у него получилось особенно удачно. Основная мысль сочинения, по-видимому, состоит в том, чтобы оценить устное выступление, и она передана. Название сочинения удачное, если оно отражает содержание работы. Языковые средства в целом уместны, стиль выдержан.
Ученик ошибся в определении падежа, потому что определял его только по окончанию, не учитывая слово, от которого зависит существительное, и падежный вопрос.
Тетрадке — в чём? — предложный падеж.
Тетради — в чём? — предложный падеж.
