1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.521 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.521 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

Образец, секция — о секцы[й].
Машенька, Мария, Марья, изложение, заключение, вступление, введение, территория, география, фамилия, произведение, ревнование, музей, урожай, батарея, иней, во(з, зз)вание, юбилей, а(л, лл)ея, санаторий, шея1, предпол..жение.
Прочитайте сочинение ученика. Что утверждает (доказывает) автор? Какой его основной тезис? Какие аргументы и факты приводятся учеником для доказательства? Определите стилистическую принадлежность текста.
Хорошо быть моряком! Это самая лучшая профессия.
Моряки всюду бывают, видят разные страны, разных людей.4 А это очень интересно.
Я читал много книг о море, и мне нравится, что моряки ни перед какой опасностью не отступают. Они побеждают бурю, не боятся урагана. Во время Великой Отечественной войны матросы-черноморцы били фашистов не только на море, но и на берегу, в Севастополе.4
Когда я вырасту, я буду матросом. Буду носить на шапке ленту. Буду ходить на разных кораблях по тёмно-голубым волнам океана. А когда установится тихая погода и солнце будет слепить глаза, стану вместе со всеми качаться на волнах.
Автор утверждает (доказывает), что хорошо быть моряком.
Тезис: Моряк – самая лучшая профессия.
Аргументы:
1) Моряки всюду бывают, видят разные страны, разных людей.
2) Моряки ни перед какой опасностью не отступают.
Стиль речи: публицистический.
Прочитайте. Докажите, что перед вами текст, опираясь на основные признаки текста. Спишите на выбор любые три абзаца. Обозначьте приставки в словах. Почему поставлены тире в начале строк?
П..шли две девоч(?)ки в поле. Идут они полем и видят: цв..тёт Алый Мак. Под..шли девоч(?)ки к цв..тку и спрашивают:
— Алый Мак, почему ты вырос в поле среди зелёной травы?
А цв. .ток и говорит:
Здесь во время Отечественной войны пр..лилась кровь героя. На этом месте я и вырос.
Девоч(?)ки ни..ко п..клонились цв..тку Мака. Он т..кой же алый, как кровь героя.
— Может быть, (с, з)десь пр..шёл мой дедушка? — тихо пр..молвила девоч(?)ка с синими глазами…
(В. Сухомлинский. «Сочинение ученицы»)
Это текст, так как в нём предложения между собой соединены по смыслу и грамматически и объединены темой и основной мыслью.
Тире в начале строк обозначают реплики в диалоге.

Подробный ответ

Выполнение

Мария — о Марии, изложение — об изложении, заключение — о заключении, вступление — о вступлении, введение — о введении, территория — о территории, география — о географии, фамилия — о фамилии, произведение — о произведении, соревнование — о соревновании, воззвание — о воззвании, санаторий — о санатории, предположение — о предположении.

Орфограммы: воззвание — зз на стыке приставки и корня; аллея — словарное слово.

Шея — [ш’й’а], 2 слога.

ш — [ш] — согласный, глухой, парный, твёрдый, непарный;
е — [й’э] — гласный, ударный;
я — [й’а] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный; гласный, безударный.

3 б., 4 зв.

Автор утверждает, что хорошо быть моряком.

Тезис: моряк — самая лучшая профессия.

Аргументы:

  1. Моряки всюду бывают, видят разные страны, разных людей.
  2. Моряки ни перед какой опасностью не отступают.

Стиль речи: публицистический.

Это текст, так как в нём предложения между собой соединены по смыслу и грамматически и объединены темой и основной мыслью.

Тире в начале строк обозначают реплики в диалоге.

Пошли две девочки в поле. Идут они полем и видят: цветёт Алый Мак. Подошли девочки к цветку и спрашивают:

— Алый Мак, почему ты вырос в поле среди зелёной травы?

А цветок и говорит:

— Здесь во время Отечественной войны пролилась кровь героя. На этом месте я и вырос.

Девочки низко поклонились цветку Мака. Он такой же алый, как кровь героя.

— Может быть, здесь прошёл мой дедушка? — тихо промолвила девочка с синими глазами…

Обозначение приставок: по- шли, по- дошли, вы- рос, про- лилась, вы- рос, по- клонились, про- шёл, про- молвила.

Признаки текста: предложения связаны по смыслу и грамматически, объединены общей темой и основной мыслью.

Тире в начале строк обозначают реплики в диалоге.

Ответ

Мария — о Марии, изложение — об изложении, заключение — о заключении, вступление — о вступлении, введение — о введении, территория — о территории, география — о географии, фамилия — о фамилии, произведение — о произведении, соревнование — о соревновании, воззвание — о воззвании, санаторий — о санатории, предположение — о предположении.

Автор утверждает, что хорошо быть моряком. Тезис: моряк — самая лучшая профессия. Аргументы: моряки всюду бывают, видят разные страны, разных людей; моряки ни перед какой опасностью не отступают. Стиль речи: публицистический.

Это текст, так как в нём предложения между собой соединены по смыслу и грамматически и объединены темой и основной мыслью. Тире в начале строк обозначают реплики в диалоге.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы