1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.515 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.515 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите. Обозначьте падеж выделенных имён существительных. Найдите слова, с помощью которых неживые предметы описываются как живые. Как называется этот приём?

    Уж тает снег, бегут ручьи,
    В окно повеяло весною…
    Засвищут скоро соловьи,
    И лес оденется листвою!

    Чиста небесная лазурь,
    Теплей и ярче солнце стало,
    Пора метелей злых и бурь
    Опять надолго миновала.

    И сердце сильно так в груди
    Стучит, как будто ждёт чего-то,
    Как будто счастье впереди
    И унесла зима заботы!

    < … >

    Но резвых деток звонкий смех
    И беззаботных птичек пенье
    Мне говорят — кто больше всех
    Природы любит обновленье!

    (А. Плещеев. «Весна»)

  2. Прочитайте выразительно отрывки из стихотворения Б. Пастернака «После вьюги». Пользуясь памяткой (см. с. 172), устно определите, какой частью речи являются выделенные в текстах слова. Выстраивайте последовательность своих рассуждений с помощью слов во-первых, во-вторых, в-третьих. Вывод сформулируйте с помощью слов следовательно (таким образом, значит).

    1. После угомонившейся вьюги
      Наступает в округе покой.
      Я прислушиваюсь на досуге
      К голосам детворы за рекой…

    2. Лёд реки, переезд и платформа,
      Лес, и рельсы, и насыпь, и ров
      Отлились в безупречные формы
      Без неровностей и без углов.

  3. Запишите слова в две колонки: 1) с буквой з на конце приставки; 2) с буквой с на конце приставки. Сколько приставок в выделенном слове?

    В..дыхать, ра..глядеть, (с, з)правиться, и..править, ра..цвет, (с, з)бегать, ра..бег, бе..брежный, в..карабкаться, беспомощный, расположиться, во..глас, безграничный, и..морозь, беспредельный, ра..править, ра..сердить, распечатать, бе..цельный, чрезмерный, рассмотреть, ра..свет, (с, з)писать, расписание.

Подробный ответ

Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
И сердце сильно так в груди
Стучит, как будто ждёт чего-то,
Как будто счастье впереди
И унесла зима заботы! …
Но резвых деток звонкий смех
И беззаботных птичек пенье
Мне говорят — кто больше всех
Природы любит обновленье!

Слова, с помощью которых неживые предметы описываются как живые: бегут ручьи; лес оденется; сердце ждёт; зима унесла.

Такой приём называется олицетворением.

1. После угомонившейся вьюги наступает в округе покой.
Во-первых, слово вьюги обозначает предмет (что? — вьюга); во-вторых, это имя существительное женского рода, 1-го склонения, в единственном числе, родительном падеже; в-третьих, в предложении является обстоятельством. Значит, это имя существительное.

2. Лёд реки, переезд и платформа,
Лес, и рельсы, и насыпь, и ров
Отлились в безупречные формы
Без неровностей и без углов.

Во-первых, слово покой обозначает предмет (что? — покой); во-вторых, это имя существительное мужского рода, 2-го склонения, в единственном числе, именительном падеже; в-третьих, в предложении является подлежащим. Значит, это имя существительное.

Во-первых, слово (на) досуге обозначает предмет (что? — досуг); во-вторых, это имя существительное мужского рода, 2-го склонения, в единственном числе, предложном падеже; в-третьих, в предложении является обстоятельством. Значит, это имя существительное.

Во-первых, слово детворы обозначает предмет (что? — детвора); во-вторых, это имя существительное женского рода, 1-го склонения, в единственном числе, родительном падеже; в-третьих, в предложении является дополнением. Значит, это имя существительное.

Во-первых, слово переезд обозначает предмет (что? — переезд); во-вторых, это имя существительное мужского рода, 2-го склонения, в единственном числе, именительном падеже; в-третьих, в предложении является подлежащим. Значит, это имя существительное.

Во-первых, слово (без) неровностей обозначает предмет (что? — неровность); во-вторых, это имя существительное женского рода, 3-го склонения, во множественном числе, родительном падеже; в-третьих, в предложении является дополнением. Значит, это имя существительное.

Слова с буквой з на конце приставкиСлова с буквой с на конце приставки
вздыхатьисправить
разглядетьрасцвет
разбегвскарабкаться
безбрежныйбеспомощный
возгласрасположиться
безграничныйбеспредельный
изморозьрасправить
чрезмерныйрассердить
распечатать
бесцельный
рассмотреть
рассвет
расписание

Слова с неизменяемой приставкой с-: справиться, сбегать, списать.

В выделенном слове 2 приставки: расположиться.

Изморозь — 2 слога, ударение падает на первый слог, слово с буквой з на конце приставки из-.
Беспредельный — слово с буквой с на конце приставки бес-.

Иллюстрация к решению «Упр.515 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы