Упр.387 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
терем, братья
входят, уводят
шахматистка, волейболистка
погулять, безлюдный Спишите. Подчеркните синонимы к слову смотреть. Писатель Б. Лавренёв употребляет их для того, чтобы более точно описать изображённых на картине людей. Чем различаются по значению синонимы созерцать* и смотреть? Укажите предложения, которые связаны друг с другом при помощи замены существительного местоимением.
На картине была изображена девушка. Она смотрела на воду канала и, казалось, созерцала что-то. Всё лицо её, тонкое и печальное, было погружено в раздумье. Она не замечала ни прохожих, которые с любопытством взирали на неё, ни дворников2, которые лениво глазели у ворот.
Созерцать – 1. рассматривать кого-либо, что-либо, наблюдать за кем-либо, чем-либо; 2. мысленно представлять что-либо.
Смотреть – устремлять, направлять взгляд куда-либо, иметь глаза направленными на кого-либо, что-либо; глядеть.
Первое и второе предложения связаны друг с другом с помощью замены существительного местоимением: девушка – она.
Мальчик прочитал данные ниже предложения и сделал к ним смешные рисунки. Какие ошибки при этом он допустил? Почему?
Мальчик допустил ошибки в многозначных словах школа, нос и ствол.
1. Наша школа вышла на субботник.
Перепутаны значения здание школы и ученический и учительский коллектив.
2. Лодка уткнулась носом в берег.
Перепутаны значения орган обоняния и передняя часть судна.
3. Артиллерист чистил ствол пушки.
Перепутаны значения надземная часть дерева и часть огнестрельного оружия в виде трубы.
Выполнение
терем, братья
входят, уводят
шахматистка, волейболистка
погулять, безлюдный
На картине была изображена девушка. Она смотрела на воду канала и, казалось, созерцала что-то. Всё лицо её, тонкое и печальное, было погружено в раздумье. Она не замечала ни прохожих, которые с любопытством взирали на неё, ни дворников, которые лениво глазели у ворот.
Созерцать — рассматривать кого-либо, что-либо, наблюдать за кем-либо, чем-либо; мысленно представлять что-либо.
Смотреть — устремлять, направлять взгляд куда-либо, иметь глаза направленными на кого-либо, что-либо; глядеть.
Первое и второе предложения связаны друг с другом с помощью замены существительного местоимением: девушка — она.
Мальчик допустил ошибки в многозначных словах школа, нос и ствол.
1. Наша школа вышла на субботник.
Перепутаны значения: здание школы и ученический и учительский коллектив.
2. Лодка уткнулась носом в берег.
Перепутаны значения: орган обоняния и передняя часть судна.
3. Артиллерист чистил ствол пушки.
Перепутаны значения: надземная часть дерева и часть огнестрельного оружия в виде трубы.
