1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.358 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.358 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст на с. 12. Какого слова не знала девочка? Спишите. Прямую речь заключите в кавычки. Какие из выделенных слов неизменяемые? В изменяемых выделенных словах обозначьте основу.

    Двухлетней Саш., в слов., «отпугивать» поч..дился тот же корень, что в «пуговиц..». Она так и спросила у бабушк.., попытавшейся расстегнуть ей пальто: Зачем ты меня отпугиваешь? Ей, очевидно, х..телось, чтобы пальто оставалось «запуганным», то есть застёгнутым на все пуговицы.

    (К. Чуковский)

  2. Прочитайте словосочетания. В каких выделенных многозначных словах общим в лексических значениях является: 1) форма предмета; 2) характер действия?

    Шляпка гриба; соломенная шляпка.

    Барабанить в барабан; барабанить в дверь.

    Гребень горы; гребень петуха.

    Варить сталь; варить обед.

  3. Есть картины, герои которых — различные вещи, фрукты, овощи, цветы и т. д. Такие картины называют натюрмортами. Рассмотрите картину Ф. Толстого «Цветы, фрукты, птица» (см. цветную вклейку в конце учебника). Какие предметы изобразил художник? Обратите внимание на то, как художник расположил их на картине, какие краски использовал. Ф. Толстой прославляет красоту мира вещей, предметов, которые окружают человека и украшают его жизнь. Постарайтесь раскрыть этот замысел художника в своём устном описании картины.

Подробный ответ

Двухлетней Саше в слове «отпугивать» почудился тот же корень, что в «пуговице». Она так и спросила у бабушки, попытавшейся расстегнуть ей пальто: «Зачем ты меня отпугиваешь?» Ей, очевидно, хотелось, чтобы пальто оставалось «запуганным», то есть застёгнутым на все пуговицы.

Неизменяемые слова: и, пальто, очевидно, чтобы.

1) Общим в лексических значениях является форма предмета:
Шляпка гриба; соломенная шляпка.
Гребень горы; гребень петуха.

2) Общим в лексических значениях является характер действия:
Барабанить в барабан; барабанить в дверь.
Варить сталь; варить обед.

Художник Ф. Толстой написал прекрасный натюрморт «Цветы, фрукты, птица». В центре картины — прозрачная стеклянная ваза с нежными полевыми цветами розового, голубого и оранжевого цвета. Вокруг вазы лежат спелые яблоки. Одно из них разрезано пополам, и кажется, что мы чувствуем его аромат. Кисть зелёного винограда дополняет натюрморт справа. На её веточке сидит птичка с ярким оперением. Её заинтересовала букашка, ползущая по яблоку. Перед вазой лежат веточки белой и красной смородины. Вокруг цветов и фруктов летают бабочки, привлечённые чудесным ароматом. Тёплый фон картины будто переносит нас в солнечный летний день. Работа Ф. Толстого наполнена гармонией и красотой жизни. Художник показал, как прекрасны простые вещи, которые окружают нас.

Иллюстрация к решению «Упр.358 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы