1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.256 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.256 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Перепишите отрывки из русской народной сказки, расставляя знаки препинания. Замените маленькие буквы большими, где это необходимо. Выпишите словосочетания «глагол + существительное с предлогом».

    1. Здравствуй, сестрица, что ты кушаешь? — спрашивает волк.
    2. Рыбу, — отвечает лисица.
    3. Дай мне, лисичка, хоть одну, — просит серый.
    4. А рыженькая учит: «Ты, братец, ступай на реку и опусти хвост в прорубь».
    5. Волк пошёл на реку, опустил хвост в прорубь. Сидит и приговаривает: «Ловись, рыбка, и маленькая, и большая».
    6. «Так-то лиса учила меня рыбу ловить», — говорит волк.
    7. «Эх, братец, у тебя хвоста нет, а у меня голова разбита», — жалуется лиса.
  2. Разберите (устно) предложения. Объясните знаки препинания.

    1. Листья сыплются за школой, слышен громкий спор сорок.
      Прозвенел звонок весёлый, начинается урок.
    2. Опали листья, и осталась стволов бесхитростная суть.
Подробный ответ

Говорящий Ворон

На окошко сел
И моё жилище с грустью оглядел.
Он меня не очень оторвал от дел.
Не сказал ни слова, дальше полетел.

(О. Григорьев)

На окошко: на — предлог, так как можно вставить прилагательное: на маленькое окошко.

С грустью: с — предлог, так как можно вставить прилагательное: с тихой грустью.

Оглядел: о- — приставка, так как это глагол, а перед глаголом предлогов не бывает.

Оторвал: ото- — приставка, так как это глагол, а перед глаголом предлогов не бывает.

От дел: от — предлог, так как можно вставить прилагательное: от срочных дел.

Полетел: по- — приставка, так как это глагол, а перед глаголом предлогов не бывает.

1. «Здравствуй, сестрица! Что ты кушаешь?» — спрашивает волк.

2. «Рыбу», — отвечает лисица.

3. «Дай мне, лисичка, хоть одну», — просит серый.

4. А рыженькая учит: «Ты, братец, ступай на реку и опусти хвост в прорубь».

5. Волк пошёл на реку, опустил хвост в прорубь. Сидит и приговаривает: «Ловись, рыбка, и маленькая, и большая».

6. «Так-то лиса учила меня рыбу ловить», — говорит волк.

7. «Эх, братец, у тебя хвоста нет, а у меня голова разбита», — жалуется лиса.

Словосочетания «глагол + существительное с предлогом»: ступай на реку, опусти в прорубь, пошёл на реку, опустил в прорубь.

1. Листья сыплются за школой, слышен громкий спор сорок.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений. В первом предложении основа — листья сыплются, во втором — слышен спор. Простые предложения связаны в бессоюзном сложном при помощи интонации, разделены запятой.

Прозвенел звонок весёлый, начинается урок.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений. В первом предложении основа — прозвенел звонок, во втором — начинается урок. Простые предложения связаны в бессоюзном сложном при помощи интонации, разделены запятой.

2. Опали листья, и осталась стволов бесхитростная суть.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений. В первом предложении основа — опали листья, во втором — осталась суть. Простые предложения связаны в сложном союзном предложении при помощи интонации и союза и, разделены запятой.

Иллюстрация к решению «Упр.256 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы