Упр.218 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Прочитайте слова, данные в рамке. Перед какой буквой стоят в них подчёркнутые согласные? Составьте и запишите 3—4 предложения с обращениями, используя любые из данных слов и слово «пожалуйста».
Вика, Михаил Викторович, Игорь.
Прочитайте отрывок из русской народной сказки «Лисичка со скалочкой». После обращений делайте паузу и произносите их со звательной интонацией. Каковы по цели высказывания предложения с обращениями?
Лисица от собак бежала, бежала да под пенёк в норку и ушла. Залезла в нору, отдышалась и начала спрашивать:
— Глазки, глазоньки, что вы делали?
— Мы смотрели, чтобы собаки лисоньку не съели.
— Ушки, ушки, что вы делали?
— Мы слушали, чтобы собаки лисоньку не скушали.
— Ножки, ноженьки, а вы что делали?
— Мы бежали, чтобы собаки лисоньку не поймали.
— А ты, хвостище, что делал?
— Я по пням, по кустам цеплял да тебе бежать мешал.
Рассердилась лиса на хвост и высунула его из норы.
— Нате, собаки, ешьте мой хвост!
Собаки ухватили лису за хвост и вытащили из норы.
Из каждой пары предложений составьте одно с однородными членами. Не повторяйте одинаковых слов в составленных предложениях. Используйте подходящие по смыслу союзы, не забудьте о запятых. Подчеркните грамматические основы предложений.
Древние египтяне делали лодки из тростника — папируса. Египтяне плавали по Нилу и даже по морям.
На деревянных лодках некогда путешествовали по Руси. Двигались по рекам и озёрам.
Жители островов Океании тоже делали деревянные лодки. Выдалбливали их из целого ствола дерева.
Люди построили теплоходы и катера. Люди по-прежнему применяют лодки.
В настоящее время гондолы используют в Венеции. На них плавают по улицам-каналам этого города.
Ателье [тэ], кашне [нэ], шедевр [дэ], свитер [тэ], теннис [тэ], партер [тэ], шоссе [сэ] — подчёркнутые согласные стоят перед буквой е.
Вика, скажи, пожалуйста, где ты купила такой чудесный свитер?
Михаил Викторович, запишите меня, пожалуйста, в секцию тенниса.
Игорь, постарайся, пожалуйста, купить билеты в партер.
— Глазки, глазоньки, что вы делали?
— Ушки, ушки, что вы делали?
— Ножки, ноженьки, а вы что делали?
— А ты, хвостище, что делал?
Данные предложения с обращениями по цели высказывания являются вопросительными.
— Нате, собаки, ешьте мой хвост!
Данное предложение с обращением по цели высказывания является побудительным.
- Древние египтяне делали лодки из тростника — папируса и плавали по Нилу и даже по морям.
- На деревянных лодках некогда путешествовали по Руси и двигались по рекам и озёрам.
- Жители островов Океании тоже делали деревянные лодки, но выдалбливали их из целого ствола дерева.
- Люди построили теплоходы и катера, но по-прежнему применяют лодки.
- В настоящее время гондолы используют в Венеции и на них плавают по улицам-каналам этого города.
