1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.217 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.217 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

1) с ь: словарь, письменный, вестибюль, портфель, жизнь, возьми, борьба, цель, сентябрь, ходьба, кольца, меньше;
2) с е, ё, ю, я, и: таблица, письменный, ответ, вестибюль*, портфель, газета, возьми, слёт, жюри, лицо, портрет, время, люди, сентябрь3, боксёр, рюкзак, меньше.
В словах брошюра, жизнь, жюри, цель, жест, меньше, парашют, шедевр и, ю, е не обозначают мягкости предшествующего согласного.
Диктант. Определите, чем выражены однородные члены предложения. Объясните написание глаголов на -тся и -ться.
С сер..дины лета до поз(?)ней осей., в лесах стоит грибная пора. В б..рёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гри.. . На стройных ножках стоят подберёзовики. Издали видны крас(?)ные шляпки подосиновиков. В любом лесу могут встретиться сыроежки с крас(?)ными, ж..лтыми, белыми шляпками. Большими сем(?)ями селят(?)ся около пней опёнки. Рыжики растут на п..лянках между мол..дыми соснами и елями, забирают(?)ся под сухие опавшие лист(?)я. Нужно нагнут(?)ся и поискать их в сухой траве.
Однородные обстоятельства выражены существительными, определения – прилагательными, сказуемые – глаголами. Раскройте скобки, закончите предложения, вставляя нужный по смыслу союз (и, а, но) и расставляя пропущенные запятые. Какие члены предложения являются однородными? Подчеркните их.
1. Этот путь короткий (очень трудный). 2. Потоки в..ды размывают края оврага (роют ямы на его дне). 3. Дождь прошёл (землю не напоил). 4. Ветер загудел, затр..щал (сорвал крышу с сарая). 5. Осенью солнце не греет (блестит ярче летнего). 6. Дети х..дили в лес за грибами (за ягодами).
1. Этот путь короткий (коротко), но очень трудный.
2. Потоки воды (водный) размывают края оврага и роют ямы на его дне.
3. Дождь прошёл, а землю не напоил.
4. Ветер загудел, затрещал (треск) и сорвал крышу с сарая.
5. Осенью солнце не греет, но блестит ярче летнего.
6. Дети ходили (ходят) в лес за грибами и за ягодами.

Подробный ответ

Выполнение

1) С ь: словарь, письменный, вестибюль, портфель, жизнь, возьми, борьба, цель, сентябрь, ходьба, кольца, меньше.

2) С е, ё, ю, я, и: таблица, письменный, ответ, вестибюль, портфель, газета, возьми, слёт, жюри, лицо, портрет, время, люди, сентябрь, боксёр, рюкзак, меньше.

В словах брошюра, жизнь, жюри, цель, жест, меньше, парашют, шедевр буквы и, ю, е не обозначают мягкости предшествующего согласного.

С середины лета до поздней осени в лесах стоит грибная пора. В берёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гриб. На стройных ножках стоят подберёзовики. Издали видны красные шляпки подосиновиков. В любом лесу могут встретиться сыроежки с красными, жёлтыми, белыми шляпками. Большими семьями селятся около пней опёнки. Рыжики растут на полянках между молодыми соснами и елями, забираются под сухие опавшие листья. Нужно нагнуться и поискать их в сухой траве.

Однородные обстоятельства выражены существительными, определения — прилагательными, сказуемые — глаголами.

1. Этот путь короткий, но очень трудный.

2. Потоки воды размывают края оврага и роют ямы на его дне.

3. Дождь прошёл, а землю не напоил.

4. Ветер загудел, затрещал и сорвал крышу с сарая.

5. Осенью солнце не греет, но блестит ярче летнего.

6. Дети ходили в лес за грибами и за ягодами.

Ответ

1) С ь: словарь, письменный, вестибюль, портфель, жизнь, возьми, борьба, цель, сентябрь, ходьба, кольца, меньше.
2) С е, ё, ю, я, и: таблица, письменный, ответ, вестибюль, портфель, газета, возьми, слёт, жюри, лицо, портрет, время, люди, сентябрь, боксёр, рюкзак, меньше.
И, ю, е не обозначают мягкости в словах: брошюра, жизнь, жюри, цель, жест, меньше, парашют, шедевр.

Однородные члены в предложениях: короткий, но очень трудный; размывают края оврага и роют ямы на его дне; прошёл, а землю не напоил; загудел, затрещал и сорвал; не греет, но блестит; за грибами и за ягодами.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы