1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.144 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.144 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

I. Это дерево всегда теперь стоит у меня перед глазами. Его необыкновенную историю рассказал мне старый крестьянин в маленькой подмосковной деревне.
— Когда я был ещё совсем мальчишкой, — начал старик, — мой отец…
II. С тех пор прошло много лет. Красавец-тополь опять разросся, обтянулся свежей корой, зазеленел островерхой кроной.
Вот какая история произошла много лет назад в подмосковной деревне.
Из вступления к рассказу (I) я узнал, что старик-крестьянин из маленькой подмосковной деревни рассказал историю об одном дереве, которое всегда стоит у автора перед глазами. История началась с того, как старик вспоминал своё детство: «Когда я был ещё совсем мальчишкой, — начал старик, — мой отец…»
Из заключительной части рассказа (II) я узнал, что с тех пор прошло много лет, и тот самый красавец-тополь снова разросся, обтянулся свежей корой и зазеленел своей островерхой кроной. Это была история, произошедшая много лет назад в подмосковной деревне.
Старик-крестьянин мог рассказать эту историю автору в спокойной обстановке, возможно, во время дружеской беседы или на крыльце своего дома. Он мог рассказать её, чтобы передать часть своей жизни, свои воспоминания и опыт, подчеркнув значимость этого дерева для себя и для своей семьи. Возможно, история о тополе была связана с какими-то важными событиями в его жизни или жизнью его семьи, что и сделало её столь памятной и значимой. Разберите (устно) словосочетания.
На футбольном матче, смотрели внимательно, тренировать память, пригласить меня, верить в чудо, простые задачи.
В словосочетании на футбольном матче главное слово – (на) матче. (На) матче (каком?) футбольном. Футбольном – зависимое слово. Главное слово выражено именем существительным. Зависимое слово выражено именем прилагательным. Связано с главным при помощи окончания.
Словосочетание смотрели внимательно главное слово – смотрели. Смотрели (как?) внимательно. Внимательно – зависимое слово. Главное слово выражено глаголом. Зависимое слово выражено наречием. Связано с главным по смыслу.
В словосочетании тренировать память главное слово – тренировать. Тренировать (что?) память. Память – зависимое слово. Главное слово выражено глаголом. Зависимое слово выражено именем существительным. Связано с главным при помощи окончания.
В словосочетание пригласить меня главное слово – пригласить. Пригласить (кого?) меня. Меня – зависимое слово. Главное слово выражено глаголом. Зависимое слово выражено местоимением. Связано с главным при помощи окончания.
В словосочетании верить в чудо главное слово – верить. Верить (во что?) в чудо. (В) чудо – зависимое слово. Главное слово выражено глаголом. Зависимое слово выражено именем существительным. Связано с главным при помощи предлога и окончания.
В словосочетании простые задачи главное слово – задачи. Задачи (какие?) простые. Простые – зависимое слово. Главное слово выражено именем существительным. Зависимое слово выражено именем прилагательным. Связано с главным при помощи окончания.

Подробный ответ

Выполнение

Из вступления к рассказу я узнал, что старик-крестьянин из маленькой подмосковной деревни рассказал историю об одном дереве, которое всегда стоит у автора перед глазами. История началась с того, как старик вспоминал своё детство: «Когда я был ещё совсем мальчишкой, — начал старик, — мой отец…»

Из заключительной части рассказа я узнал, что с тех пор прошло много лет, и тот самый красавец-тополь снова разросся, обтянулся свежей корой и зазеленел своей островерхой кроной. Это была история, произошедшая много лет назад в подмосковной деревне.

Старик-крестьянин мог рассказать эту историю автору в спокойной обстановке, возможно, во время дружеской беседы или на крыльце своего дома. Он мог рассказать её, чтобы передать часть своей жизни, свои воспоминания и опыт, подчеркнув значимость этого дерева для себя и для своей семьи. Возможно, история о тополе была связана с какими-то важными событиями в его жизни или жизни его семьи, что и сделало её столь памятной и значимой.

Ответ

На футбольном матче — главное слово матче, зависимое слово футбольном.
Смотрели внимательно — главное слово смотрели, зависимое слово внимательно.
Тренировать память — главное слово тренировать, зависимое слово память.
Пригласить меня — главное слово пригласить, зависимое слово меня.
Верить в чудо — главное слово верить, зависимое слово в чудо.
Простые задачи — главное слово задачи, зависимое слово простые.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы