1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.101 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Баранов, Тростенцова
5 класс
Автор
Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Упр.101 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Задача

1) Организация Объединённых Наций была основана в 1945 году.
2) Статус официальных имеют шесть языков: английский, арабский, китайский, русский, французский, испанский.
Каким видом чтения вы пользовались?
Я пользовался поисковым видом чтения, потому что целью было найти в тексте ответы на вопросы. Рассмотрите таблицу «Окончания -е и -и у существительных в единственном числе» на с. 52. Почему в неё включены только три падежа:родительный, дательный и предложный? Какое правило вы вспомнили? Будьте внимательны: это правило не относится к существительным с окончаниями на -ия, -ие, -ий!
Подберите примеры существительных с окончаниями -е, -и (-ы) в указанных падежах.
При написании окончаний -е и -и у существительных в ед. ч. особенно много трудностей вызывают три падежа: Р. п., Д. п. и П. п., так как имена существительные в этих падежах имеют безударные окончания.
Окончание -е пишется:
– у существительных 1 склонения в Д. п. и П. п. (кроме существительных на -ия): к речке, о картине;
– у существительных 2 склонения в П. п. (кроме существительных на -ий, -ие): в автобусе.
Окончание -и (-ы) пишется:
– у существительных 1 склонения в Р. п.: без ошибки;
– у существительных 3 склонения в Р. п., Д. п. и П. п.: от помощи, к ночи, о речи.
Обозначьте границы предложений, поставив в конце каждого предложения нужный знак препинания. Укажите склонение имён существительных.
На какие три части можно разбить данный текст? О чём говорится в каждой части?
(На)макушках старых елей грозд(?)ями висели зрелые медные шишки у подножия, куда не навалило ещё снегу, ярко з..ленел мох, а толстые ств..лы облеплены были серыми звёздами лишайника морозной2 смолой пахли подошвы деревьев2, стволы опасно уходили вверх, сплетались там ветвями и вл..вались в небо высоко над головой вдруг сверху послышался тревожный и сильный стук в красном грозовом шлеме на осине сидел ч..рный дятел, долбил дупло.

Подробный ответ

Ответ

1) Организация Объединённых Наций была основана в 1945 году.

2) Статус официальных имеют шесть языков: английский, арабский, китайский, русский, французский, испанский.

Я пользовался поисковым видом чтения, потому что целью было найти в тексте ответы на вопросы.

При написании окончаний и у существительных в единственном числе особенно много трудностей вызывают три падежа: родительный, дательный и предложный, так как в этих падежах окончания безударные.

Окончание пишется:

  • у существительных 1-го склонения в дательном и предложном падежах (кроме существительных на -ия): к речке, о картине;
  • у существительных 2-го склонения в предложном падеже (кроме существительных на -ий, -ие): в автобусе.

Окончание -и (-ы) пишется:

  • у существительных 1-го склонения в родительном падеже: без ошибки;
  • у существительных 3-го склонения в родительном, дательном и предложном падежах: от помощи, к ночи, о речи.

Текст можно разбить на три части: в первой говорится о старых елях, во второй — о высоте деревьев, в третьей — о дятле.

На макушках старых елей гроздьями висели зрелые медные шишки. У подножия, куда не навалило ещё снегу, ярко зеленел мох, а толстые стволы облеплены были серыми звёздами лишайника. Морозной смолой пахли подошвы деревьев, стволы опасно уходили вверх, сплетались там ветвями и вливались в небо высоко над головой. Вдруг сверху послышался тревожный и сильный стук. В красном грозовом шлеме на осине сидел чёрный дятел, долбил дупло.

Ответ: в тексте три части: о старых елях, о высоте деревьев, о дятле.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы