Упр.9 Страницы 82-87 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Аксенова
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Аксенова
Упр.9 Страницы 82-87 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
Задача
- Упр. 9. Определите слова по их лексическому значению и запишите. Выделите приставки, объясните их правописание.
1) График, содержащий сведения о времени школьных уроков;
2) фуражка без козырька;
3) лишённый таланта;
4) лишённый чувствительности;
5) спуститься, сойти вниз;
6) сбросить сверху;
7) признаться в совершённой ошибке, в неправильном поступке;
8) появление и время (а также место) появления светила над горизонтом;
9) установленный порядок в каком-либо деле;
10) отсутствие деятельности;
11) вырастить, воспитать;
12) не имеющий вкуса (о пище).Составьте и запишите с двумя любыми словами предложения:
а) простое с однородными членами;
б) сложное.
Подчеркните грамматические основы и однородные члены как члены предложения.
Подробный ответ
1) расписание;
2) бескозырка;
3) бездарный;
4) бесчувственный;
5) нисходить;
6) низвергнуть;
7) раскаяться;
8) восход;
9) распорядок;
10) бездействие;
11) вскормить;
12) безвкусный.
а) Простое предложение с однородными членами:
Матрос бережно держал в руках свою бескозырку, чистил её и любовно разглаживал ленточки.
б) Сложное предложение:
Я приготовил блюдо строго по рецепту, но оно получилось безвкусным.
Ответ
Во всех словах написание приставок зависит от последующего согласного: перед глухими согласными пишется с, перед звонкими — з.
Другие учебники
Другие предметы