Упр.9 Страницы 49-60 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
- Упр. 9. Прочитайте. Определите тему и главную мысль текста.
Беловежская пуща
Мы с..дели и наблюдали за тем как из-за темнеющих очертаний д..ревьев поднимается раскалённый шар солнца. Вот он уже по..вился из-за в..рхушек деревьев и осв..тил всё вокруг. Его лучи огненным потоком хлынули на землю рассыпались по тр..ве. Весь лес, усыпанный каплями р..сы, перел..вался, м..нялся под лучами утреннего солнца. А вокруг звонко расп..вали птицы. Что может быть лучше т..кого яркого замечательного утра? (Г. Скребицкий)
Запишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Свой выбор объясните.
* Найдите в тексте три слова, в которых правописание проверяемой безударной гласной зависит от значения слова. Выпишите их, запишите к ним слова с омонимичными корнями. Затем составьте и запишите с данными парами слов словосочетания или предложения, в которых будет отражена разница в значениях слов с омонимичными корнями.
Тема текста: зарождение утра.
Главная мысль текста: восхищение красотой зарождающегося утра в Беловежской пуще.
Беловежская пуща
Мы сидели и наблюдали за тем, как из-за темнеющих очертаний деревьев поднимается раскалённый шар солнца. Вот он уже появился из-за верхушек деревьев и осветил всё вокруг. Его лучи огненным потоком хлынули на землю, рассыпались по траве. Весь лес, усыпанный каплями росы, переливался, менялся под лучами утреннего солнца.
А вокруг звонко распевали птицы.
Что может быть лучше такого яркого замечательного утра?
(Г. Скребицкий)
Слова, в которых правописание проверяемой безударной гласной зависит от значения слова, и слова с омонимичными корнями: сидели — седели, осветил — освятил, распевали — распивали.
Словосочетания с данными парами слов: сидели на лавочке — седели от старости; осветил фонариком — освятил водой; распевали песни — распивали сок.
