1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Аксенова (Дид материалы)
Упр.9 Страницы 8-13 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Аксенова
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Аксенова

Упр.9 Страницы 8-13 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте. Назовите автора и произведение, из которого взят данный отрывок. В каком предложении заключена главная мысль данного текста? Аргументируйте свой ответ.

    — По-ми-ло-вать… Каз-нить… Лучше напишу «казнить» — это короче.

    — Ах, ваше величество, что вы написали! Вы, конечно, опять заметили какую-нибудь ошибку.

    — Надо писать «кознить», что ли?

    — Нет, вы правильно написали это слово — и всё-таки сделали очень грубую ошибку.

    — Какую же?

    — Вы решили судьбу человека, даже не задумавшись!

    — Ещё чего! Не могу же я писать и думать в одно и то же время.

    — И не надо. Сначала надо подумать, а потом писать, ваше величество!

    Сколько реплик в данном разговоре? Сколько человек в нём участвует? Как называется такая форма общения?

    Запишите, расставьте недостающие знаки препинания. Выделите орфограмму «Проверяемые безударные гласные в корне слова», подберите проверочные слова.

    Чем диалог отличается от полилога?

Подробный ответ

Данный отрывок взят из сказки С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев».

Главная мысль заключена в последнем предложении: «Сначала надо подумать, а потом писать, ваше величество!» Диалог учит ответственности за свои слова и поступки. Нужно сначала подумать, а уже потом действовать, особенно если от этого решения зависит чья-то жизнь.

В данном разговоре восемь реплик. В нём участвуют два человека. Такая форма общения называется диалогом.

– По-ми-ло-вать… Каз-нить… Лучше напишу «казнить» — это короче.

– Ах, ваше величество, что вы написали!

– Вы, конечно, опять заметили какую-нибудь ошибку. Надо писать «кознить», что ли?

– Нет, вы правильно написали это слово — и всё-таки сделали очень грубую ошибку.

– Какую же?

– Вы решили судьбу человека, даже не задумавшись!

– Ещё чего! Не могу же я писать и думать в одно и то же время.

– И не надо. Сначала надо подумать, а потом писать, ваше величество!

Диалог отличается от полилога количеством участников: в диалоге участвуют два собеседника, в полилоге — несколько.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы