Упр.6 Страницы 75-79 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
- Упр. 6. Выпишите из предложений слова с орфограммой «Буквы Ё-О после шипящих в корне слова», объясните выбор гласной буквы.
- Пригнула ветки вишен т..ж..лая р..са. (С. Щипачёв)
- С хол..ду щ..ки горят. (А. Майков)
- Со..нце глянуло сквозь щ..лку, свесив огненную ч..лку. (Я. Козловский)
- Ш..рохом и звоном наполняется утром лес. (В. Астафьев)
- И вет..р, играя л..ствой, см..шал м..л..дые берё..ки, и солнеч..ный луч.., как ж..вой, заж..г задр..жавшие блёстки, а луж.. налил с..невой. (И. Бунин)
- Руки были в см..ле и ож..гах. (К. Паустовский)
- Великолепное ж..лтое ж..вотное в ч..рных и синих ступенчатых пятнах свешивалось с наклонённой м..линовой грозди и судорожно хлопало своими громадными крыльями. (В. Набоков)
- Послышался ш..рох и треск тяж..лых шагов. (Тэффи)
- Ж..луди держатся на дереве до осени, а затем падают на землю. (В. Тимофеев)
Запишите свои пять примеров с орфограммой «Буквы Ё-О после шипящих в корне слова».
Слова с орфограммой «Буквы Ё — О после шипящих в корне слова»: тяжёлая (тяжесть), щёки (щека), щёлку (щель), чёлку (чело), шорохом (искл.), зажёг (зажечь), в ожогах (ожог), жёлтое (желтеть), чёрных (чернеть), шорох (искл.), тяжёлых (тяжесть), жёлуди (желудёвый).
Свои пять примеров с этой орфограммой: пчёлы, шёлк, жёрдочка, зачёркивать, дешёвый.
Остальные слова с пропущенными орфограммами: тяжёлая (тяжесть), роса (росы), с холоду (холодный), солнце (солнышко), наполняется (полный), ветер (словар.), листвой (лист), смешал (смешивать), молодые (молодость, молоденький), берёзки (берёза), солнечный (чк — чн без ь), луч (сущ. м. р. 2 скл.), живой (жи — ши с буквой и), лужи (жи — ши с буквой и), синевой (синий), в смоле (смолы), великолепное (словар.), животное (жи — ши с буквой и), малиновой (словар.), громадными (словар.).
