1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Аксенова (Дид материалы)
Упр.2 Страницы 37-39 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
Ладыженская, Аксенова
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Аксенова

Упр.2 Страницы 37-39 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Упр. 2. Распределите следующие слова в две колонки: 1) омонимы, 2) многозначные слова: барыня, гвоздь, ветеран, марка, гвоздика, солнце, риф, липа, фронт, фрукт, балка.
    Объясните значение слов-омонимов.
    С любыми двумя словами (по одному из каждой колонки) составьте и запишите предложения, которые будут доказывать омонимию слова или многозначность.
Подробный ответ
ОмонимыМногозначные слова
маркабарыня
гвоздикагвоздь
рифветеран
липасолнце
балкафрукт

Значение слов-омонимов:

Марка1 — знак оплаты почтовых, гербовых и некоторых других сборов в виде маленькой бумажки с обозначением цены и, обычно, с каким-либо изображением.

Марка2 — денежная единица ГДР и ФРГ, равная 100 пфеннигам.

Марка3 — крупный пограничный административный округ во главе с маркграфом во Франкском государстве в VIII–IX вв.

Гвоздика1 — дикорастущее и садовое растение с цветками красной, розовой, белой окраски.

Гвоздика2 — высушенные цветочные бутоны гвоздичного дерева, употребляемые как пряность.

Риф1 — надводные или подводные скалистые возвышения морского дна, опасные для судоходства.

Риф2 — одна из поперечного ряда продетых сквозь парус завязок, при помощи которых можно уменьшить площадь паруса.

Липа1 — лиственное дерево с сердцевидными зубчатыми листьями и желтоватыми душистыми медоносными цветками.

Липа2 — прост. фальшивый документ, вещь и т. п.; фальшивка.

Балка1 — железобетонный, металлический или деревянный брус, укреплённый концами в две противоположные стены или устои и служащий поддержкой настила.

Балка2 — ложбина, образованная талыми и дождевыми водами, длинный овраг с пологими склонами, поросший травой, кустарником, деревьями.

Предложения, которые доказывают:

а) омонимию слова: По округе плыл медовый аромат липы. — Да это не паспорт, а липа какая-то.

б) многозначность слова: Плотник ловко забивал гвозди. — Гвоздём программы стало выступление известного артиста.

Иллюстрация к решению «Упр.2 Страницы 37-39 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы