Упр.1 Страницы 136-141 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
Упр. 1. Прочитайте выразительно. Назовите автора и произведение, из которого взят данный отрывок.
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя,
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашуршит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.Как А. Пушкин описывает вьюгу? Какая часть речи является идейно-художественным центром текста?
Сделайте вывод: в чём состоит изобразительная сила глагола?
Запишите поэтические строки А. Пушкина. Подчеркните глаголы как члены предложения. Выделите в глаголах приставки.
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя,
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашуршит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.Подумайте, случайно ли частое повторение приставки ЗА-?
Данный отрывок взят из стихотворения А. С. Пушкина «Зимний вечер». В описании вьюги автор использует олицетворения (буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя), сравнения (как зверь, как путник запоздалый), звукопись. Идейно-художественным центром текста являются глаголы: именно они создают динамику повествования, передают движение и мощь стихии.
Изобразительная сила глагола заключается в его способности передавать движение в развитии, состояние человека или природы через действия.
Записанные строки:
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя,
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашуршит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Частое повторение приставки за- неслучайно: она обозначает начало действия или его усиление. Это помогает передать движение, стремительность и силу зимней бури.
