1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Анализируем текст Параграф 43 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева, Гостева
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева, Гостева

Анализируем текст Параграф 43 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте рассказ, стараясь представить, о чём в нём говорится. Сформулируйте основную мысль этого текста.

    Рыжий город

    Одного мальчика дразнили рыжим. Он очень расстраивался из-за этого. И даже решил уйти из дома. Лёг пораньше спать и видит сон: как будто он уже ушёл из дома. Смотрит, ворота, а на них написано: «Добро пожаловать в Рыжий город!»

    Вошёл и ахнул. В этом городе всё было рыжим-прерыжим. Рыжие ручьи текли по рыжим травам и впадали в рыжие реки. А над реками рыжие радуги повисли. Рыжие рыбаки ловили рыжих рыб и раков. По радио передавали «Рыжий вальс». Все рыжие люди радостно улыбались.

    Тут к нему подошла рыжая девочка:

    — Ты почему такой грустный?

    — Меня все рыжим дразнят, — ответил мальчик.

    — А солнце какого цвета?

    — Ну, рыжего, — робко сказал мальчик.

    — И мы — рыжие, все мы — маленькие солнышки. Радоваться надо!

    И тут мальчик проснулся.

    (Г. Юдин)

  2. Найдите в тексте возвратные глаголы. Что они обозначают?

  3. Выпишите в две колонки глаголы: переходные и непереходные. Расскажите, как вы рассуждали.

  4. Как вы думаете, с каким настроением мальчик проснулся? Будет ли он теперь огорчаться, расстраиваться, если его назовут рыжим? Что он скажет в ответ тем, кто его дразнит? Посоветуйте, как ему поступить, если его будут дразнить.

Подробный ответ

1. Основная мысль: во всём надо искать положительную сторону.

2. Возвратные глаголы: расстраивался, радоваться, проснулся. Они обозначают действие, направленное на самого себя, или состояние субъекта.

3. Переходные и непереходные глаголы:

ПереходныеНепереходные
дразнилирасстраивался
видитрешил
смотритуйти
ловилилёг
передавалиспать
дразнятушёл
сказалвошёл
ахнул
было
текли
впадали
повисли
улыбались
подошла
ответил
радоваться
проснулся

Переходные глаголы управляют существительным или местоимением в форме винительного падежа без предлога. Непереходные глаголы управляют существительным или местоимением во всех падежах, кроме винительного без предлога.

4. Я думаю, что мальчик проснулся с хорошим настроением и не будет теперь расстраиваться, если его назовут рыжим. Он ответит тем, кто его дразнит, что он рыжий, как солнышко. Если его будут дразнить, ему нужно не обижаться, а спокойно и уверенно отвечать, что рыжий цвет — красивый.

Рыжие — [ры́жыj’иэ] — 3 слога.

р — [р] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
ы — [ы] — гласный, ударный
ж — [ж] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, непарный
и — [ы] — гласный, безударный
е — [j’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный
[иэ] — гласный, безударный

5 б., 6 зв.

Солнце — [со́нцэ] — 2 слога.

с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
о — [о] — гласный, ударный
л — [–] — не образует звука в данном слове
н — [н] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
ц — [ц] — согласный, глухой, непарный, твёрдый, непарный
е — [э] — гласный, безударный

6 б., 5 зв.

Робко — [ро́пка] — 2 слога.

р — [р] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
о — [о] — гласный, ударный
б — [п] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
к — [к] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
о — [а] — гласный, безударный

5 б., 5 зв.

Ахнул, рыжим-прерыжим, солнышки, радоваться.

Ворота — существительное, обозначает предмет.
Н. ф. — ворота.
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое.
Непостоянные признаки: только мн. ч., И. п.
Синтаксическая роль: подлежащее.

Рыжие — прилагательное, обозначает признак предмета.
Н. ф. — рыжий.
Постоянный признак: качественное.
Непостоянные признаки: полная форма, мн. ч., И. п.
Синтаксическая роль: определение.

Рыжая — прилагательное, обозначает признак предмета.
Н. ф. — рыжий.
Постоянный признак: качественное.
Непостоянные признаки: полная форма, ед. ч., ж. р., И. п.
Синтаксическая роль: определение.

Радоваться надо! — побудительное, восклицательное, простое, нераспространённое, не осложнённое.

Иллюстрация к решению «Анализируем текст Параграф 43 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Анализируем текст Параграф 43 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы