Анализируем текст Параграф 36 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Прочитайте отрывок из рассказа «Владимирские просёлки». Определите его основную мысль. Вы согласны с ней? Поясните свою точку зрения. Озаглавьте текст.
Помню, бродили мы по одному из кавказских ботанических садов. На табличках были написаны мудрёные названия: питтоспорум, пёстроокаймлённая юкка, эвкалипт, лавровишня… Уже не поражала нас к концу дня ни развесистость кроны, ни толщина стволов, ни причудливость листьев. И вдруг мы увидели совершенно необыкновенное дерево, подобного которому не было во всём саду. Белое, как снег, и нежно-зелёное, как молодая травка, оно резко выделялось на общем по колориту фоне. Мы в этот раз увидели его новыми глазами и оценили по-новому. Табличка гласила, что перед нами берёза обыкновенная.
А попробуйте лечь под берёзой на мягкую прохладную травку так, чтобы только отдельные блики солнца и яркой полдневной синевы процеживались к вам сквозь листву. Чего-чего не наплетёт вам берёза, тихо склонившись к изголовью, каких не нашепчет ласковых слов, чудных сказок, каких не навеет светлых чувств! А что же пальма? Под ней и лечь-то нельзя, потому что или вовсе нет никакой травы, или растёт сухая, пыльная, колючая травка. Словно жестяные и фанерные, гремят на ветру листья пальмы, и нет в этом громе ни души, ни ласки. А может, и вся-то красота заморских краёв лишь не уступает тихой прелести среднерусского, левитановского, шишкинского, поленовского пейзажа? Кроме того, не всё то красиво, что броско и ярко.
(В. Солоухин)
Какова роль имён прилагательных в данном тексте? В качестве какого средства выразительности они используются? Приведите примеры.
Объясните правописание выделенных имён прилагательных и укажите их разряд.
Какое дерево для вас самое необыкновенное? Почему? Опишите это дерево, используя как можно больше прилагательных-эпитетов.
1. Основная мысль: красота заморских краёв лишь не уступает тихой прелести среднерусского пейзажа.
Заголовок: Не всё то красиво, что броско и ярко.
2. Имена прилагательные выполняют в речи выделительную, изобразительную и оценочную функции, образно характеризуют предмет. В тексте они используются как эпитеты: мудрёные названия, чудных сказок, тихой прелести.
3. Объяснение правописания и разряд прилагательных:
- Кавказских — суффикс -ск- пишется в относительных прилагательных; относительное.
- Необыкновенное — качественное прилагательное.
- Нежно-зелёное — оттенок цвета пишется через дефис; качественное.
- Полдневной — пол- пишется слитно, так как далее следует согласная буква, не л; относительное.
- Жестяные — суффикс -ян-; относительное.
- Фанерные — суффикс -н-; относительное.
4. Самое необыкновенное дерево для меня — это дуб в усадьбе Тригорское в Государственном музее-заповеднике А. С. Пушкина «Михайловское». По разным версиям, его возраст — от 350 до 450 лет. Считается, что этот могучий дуб стал прообразом дерева, где по золотой цепи гулял кот учёный в начале поэмы «Руслан и Людмила». В Национальном реестре старовозрастных деревьев России дуб Пушкина имеет статус «Дерево-памятник живой природы всероссийского значения». Этот дуб — одна из главных достопримечательностей усадьбы «Михайловское». Как же здорово, что у нас есть уникальная возможность любоваться этим удивительным памятником культуры и истории!
5. Фонетический разбор слов:
| Слово | Разбор |
|---|---|
| Травку | [трафку] — 2 слога; 6 б., 6 зв. |
| Чувств | [ч’устф] — 1 слог; 6 б., 5 зв. |
Морфологический разбор:
- Ботанических — прилагательное, обозначает признак предмета. Н. ф. — ботанический. Постоянные признаки: относительное. Непостоянные признаки: во мн. ч., в Р. п. В предложении — определение.
- Молодая — прилагательное, обозначает признак предмета. Н. ф. — молодой. Постоянные признаки: качественное. Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч., в ж. р., в В. п. В предложении — определение.
- Чудных — прилагательное, обозначает признак предмета. Н. ф. — чудный. Постоянные признаки: качественное. Непостоянные признаки: в полной форме, во мн. ч., в Р. п. В предложении — определение.
- (Сквозь) листву — существительное, обозначает предмет. Н. ф. — листва. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ж. р., 1 скл. Непостоянные признаки: только в ед. ч., в В. п. В предложении — дополнение.
- Пальмы — существительное, обозначает предмет. Н. ф. — пальма. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ж. р., 1 скл. Непостоянные признаки: в ед. ч., в Р. п. В предложении — дополнение.
Ответ: основная мысль текста — красота не всегда бывает яркой и броской; тихая красота родной природы может быть не менее прекрасной, чем красота далёких стран.
