Анализируем текст Параграф 33 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Прочитайте текст «Живая экосистема» из учебника по биологии. Объясните значение выделенных слов. Определите тип текста и аргументируйте свой ответ.
Что это такое? Зелёное, волосатое, висит на дереве вниз головой?
Это ленивец — одно из древнейших млекопитающих животных нашей планеты. Ленивец, как правило, практически неподвижно висит вниз головой, намертво вцепившись мощными когтями в толстую ветку. Время от времени его лапа неторопливо, как в замедленной киносъёмке, протягивается за очередной порцией листьев, аккуратно срывает их, лениво засовывает в рот, и опять ленивец замирает.
Единственный способ самозащиты этих самых кротких и безобидных животных — оставаться незамеченными. С этим и связана их поразительная медлительность, а также удивительнейшая способность к камуфляжу, ведь разглядеть ленивца в гуще листвы невозможно.
Лохматый коричневый мех ленивца так грязен (вот уж кто никогда не моется!), что даже постоянные тропические ливни не могут его «освежить». В густой шерсти зверька живут необычные постояльцы: насекомые, гусеницы, питающиеся зелёными водорослями. Эти крошечные водоросли поселились на каждом волоске шерсти ленивца, из-за чего мех и приобрёл зелёный цвет, помогающий ему скрываться от врагов в зелёной листве.
Вот какая удивительная экосистема существует в шерсти ленивцев!
(По Т. Степановой)
Выпишите краткие имена прилагательные. Дайте их характеристику, опираясь на таблицу упр. 241.
Найдите имена прилагательные, имеющие степень сравнения, сделайте вывод о способе их образования.
Выпишите пять — семь качественных имён прилагательных. Докажите, что они качественные.
Объясните произношение и написание выделенных сочетаний согласных.
Подберите к слову поразительный синонимы из текста и дополните этот синонимический ряд самостоятельно.
Как вы понимаете смысл названия «Живая экосистема»? Приведите примеры, когда растения, животные или люди получают пользу от того, что живут рядом.
1. Тип текста — рассуждение, так как в нём объясняется, почему шерсть ленивца зелёного цвета и почему он висит на дереве вниз головой.
Млекопитающие — (зоол.) название класса высших позвоночных животных, выкармливающих детёнышей своим молоком.
Камуфляж — 1. (военн.) распространённый вид маскировочной окраски предметов (одежды, вооружений, военной техники и т. д.), при котором используются пятна или полосы нескольких цветов, искажающие внешний вид объектов и затрудняющие их обнаружение и опознавание средствами разведки; 2. (биол.) защитный окрас животных, появившийся в результате приспособления к окружающей среде.
2. Грязен — каков? м. р., ед. ч., сказуемое.
3. Древнейших, самых кротких и безобидных, удивительнейшая.
Сравнительная степень образована от прилагательного древний с помощью суффикса -ейш-; превосходная степень — с помощью слов самых, удивительнейшая.
4. Толстую — толще, очень толстую.
Кротких — кроток, очень кротких.
Лохматый — лохмат, очень лохматый.
Густой — гуще, очень густой.
Необычные — необычны, очень необычные.
Это качественные прилагательные, потому что они обозначают признак, который может проявляться в большей или меньшей степени.
5. Мощными — [щн], коричневый — [чн], необычные — [чн], крошечные — [чн].
Сочетания щн, чн пишутся без ь.
6. Поразительный — удивительнейший, удивительный, изумительный, невероятный, необыкновенный.
7. Живая экосистема — это единство организмов и среды их обитания. Каждый уголок на нашей планете населён только теми организмами, которые хорошо приспособлены к обитанию на одной территории с другими организмами и к условиям этого места обитания. Эти организмы и та территория, на которой они чувствуют себя как дома, вместе образуют экосистему. Например, барсук предпочитает жить в лесу, потому что там для него достаточно пищи и воды, есть места для постройки жилища, легко укрыться от врагов. Лес — это его место обитания.
Живя рядом, организмы могут помогать друг другу: пчёлы опыляют растения, а растения дают им нектар; птицы уничтожают вредных насекомых; человек выращивает растения и получает от них пищу и кислород.
Ответ
1. Рассуждение. Млекопитающие — класс высших позвоночных животных, выкармливающих детёнышей молоком. Камуфляж — защитная окраска, помогающая скрываться.
2. Грязен — краткое прилагательное, м. р., ед. ч., сказуемое.
3. Древнейших, самых кротких и безобидных, удивительнейшая.
4. Толстую, кротких, лохматый, густой, необычные.
5. Мощными — [щн], коричневый — [чн], необычные — [чн], крошечные — [чн].
6. Удивительнейший, удивительный, изумительный, невероятный, необыкновенный.
7. Живая экосистема — это единство организмов и среды их обитания. Примеры: пчёлы и растения, птицы и деревья, человек и культурные растения.
