1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.72 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева, Гостева
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева, Гостева

Упр.72 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте фрагмент из повести-сказки Лазаря Иосифовича Лагина о том, как Волька с Хоттабычем попали в неприятную историю, нарушив правила дорожного движения. Какой тип речи представлен в этом тексте?

    Верблюд подошел к перекрёстку, когда на светофоре загорелся красный свет. Он хладнокровно переступил белую черту, хотя около неё было большими буквами написано: «Стоп!» Волька старался удержать животное. Корабль пустыни, спокойно перебирая ногами, продолжал свой путь прямо навстречу милиционеру.

    — Попрошу поближе к тротуару, — спокойно сказал милиционер и приложил руку к козырьку <…>

    Вольке с трудом удалось заставить верблюда подчиниться этому распоряжению. Собравшаяся толпа была настроена резко отрицательно к нашим героям. До слуха сразу поскучневшего Вольки доносились отдельные малоутешительные реплики:

    — Ездиют тут на верблюдах…

    — Да, чуть-чуть несчастье не приключилось.

    — Тут, я так полагаю, главный не мальчишка. Тут, я так полагаю, главный — старичок, который за мальчишкой сидит…

    — Да, сидит, собака, и шляпой обмахивается. Прямо как довоенный граф.

    — Чего смотреть! В отделение — и весь разговор.

    — И откуда только люди сейчас верблюдов достают, уму непостижимо!

    — Это животная краденая.

    — Ничего, в отделении разберутся.

    Волька, почувствовав, что он влип в неприятную историю, свесился с верблюда и принялся неловко извиняться перед милиционером:

    — Товарищ милиционер, я больше не буду, отпустите нас, пожалуйста. Нам верблюда кормить пора. Ведь в первый же раз…

  2. Можно ли сказать, что в этом отрывке представлена разговорная речь? Докажите примерами из текста.

  3. Какой заголовок вы подобрали бы к этому тексту?

  4. Найдите выражения, слова и формы слов, которые в литературном языке не употребляются.

  5. Как вы думаете, какую роль играют выделенные в тексте слова? Как называются такие слова?

    Выделенные слова: верблюд — он — животное — корабль пустыни.

Подробный ответ

1. Это текст-повествование, так как в нём рассказывается о последовательно происходящих действиях и событиях.

2. Да, в этом отрывке представлена разговорная речь: ездиют; чуть-чуть несчастье не приключилось; сидит, собака; и весь разговор; уму непостижимо; животная краденая.

3. Заголовок: Верблюд-нарушитель.

4. В литературном языке не употребляются слова и формы: ездиют, животная (в значении «животное»), краденая (в разговорной форме), сидит, собака.

5. Выделенные в тексте слова (верблюд — он — животное — корабль пустыни) служат для связи предложений в тексте. Такие слова называются синонимами.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы