1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.40 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева, Гостева
5 класс
Автор
Быстрова, Кибирева, Гостева

Упр.40 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)

Задача

Хохломские художники любят рисовать на поверхностях своих изделий земляничку, малинку, ежевичку, крыжов-ничек, черную и красную смородинку, рябинку. Называют они ягоды ласково, и никогда даже один и тот же мастер не напишет их одинаково: чуть-чуть изменит очертания листа, по-другому изогнёт веточки, разбросает цветы и ягоды — и вот тот же самый мотив заговорит с нами по-новому.
В этом разнообразии орнаментов проявляются и богатство1 творческого воображения художника, и его мастерство, и его наблюдательность.
Присмотрись внимательно, и ты сам увидишь1, что в природе никогда никакая форма и цвет не повторяются1 с точностью, а хотя бы чуть-чуть, но отличны. (Н. Бсдник)
2. Выпишите слова с суффиксами оценки. Суффиксы выделите. Какое значение они придают словам?
3. Найдите слово, в котором суффикс обозначает лицо по профессии.
4. Произнесите выделенные слова, соблюдая правила орфоэпии.
Что (шт), отличны (чн).
5. Рассмотрите изделия хохломских мастеров. Подходят ли они под описание из текста? Напишите, какие изделия вы сами хотели бы украсить хохломской росписью.
Да, изделия хохломских мастеров подходят под описание из текста. Я хотела бы украсить хохломской росписью разделочную доску.

Подробный ответ

Выполнение

1. Тип речи: описание.

2. Земляничку, малинку, ежевичку, крыжовничек, смородинку, рябинку, веточки.

Данные суффиксы придают словам уменьшительно-ласкательное значение.

3. Художник.

4. Что [шт], отличны [чн].

5. Да, изделия хохломских мастеров подходят под описание из текста. Я хотела бы украсить хохломской росписью разделочную доску.

Хохломские художники любят рисовать на поверхностях своих изделий земляничку, малинку, ежевичку, крыжовничек, чёрную и красную смородинку, рябинку. Называют они ягоды ласково, и никогда даже один и тот же мастер не напишет их одинаково: чуть-чуть изменит очертания листа, по-другому изогнёт веточки, разбросает цветы и ягоды — и вот тот же самый мотив заговорит с нами по-новому.

В этом разнообразии орнаментов проявляются и богатство творческого воображения художника, и его мастерство, и его наблюдательность.

Присмотрись внимательно, и ты сам увидишь, что в природе никогда никакая форма и цвет не повторяются с точностью, а хотя бы чуть-чуть, но отличны.

Ответ: повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнённое однородными дополнениями.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы