Упр.384 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)

1. Прочитайте рассказ «Мышка».

Однажды зимним вечером я сидел у телевизора, вдруг из-под дивана вышла мышь и уселась у моей ноги. Я вскрикнул, и она исчезла под диваном.

Через некоторое время она появилась снова и опять уселась у моей ноги. Я шевельнул ногой — она исчезла. Весь следующий день её не было. Но вечером, едва я уселся перед телевизором, она появилась. Она сидела у моей ноги, спиной ко мне и, не шевелясь, смотрела на экран. Я шевельнул ногой — она нехотя удалилась. Я замер — она вышла из-под дивана и уселась на прежнее место.

Я не испытывал отвращения к ней. Напротив, какой-то интерес к этой мышке проснулся во мне. Чего она хочет? Я наклонился, чтобы к ней присмотреться, но она исчезла. В течение следующих дней всё повторялось. Я постепенно разглядел её. Она была хороша! Я видел её маленькие сверкающие чёрные глазки, светло-серую шубку, выразительный хвостик.

Она привыкла. Я положил на пол кусочек печенья. Она его с аппетитом погрызла, утёрлась лапкой и вновь уставилась на экран.

Прошёл месяц. Чего только не испробовала она: и печенье, и сало, и колбаску. Я привык к ней и даже привязался.

Теперь было бы странным смотреть телевизор одному.

Днём я, как всегда, работал за своим столом. К вечеру я думал, что скоро включу телевизор и мы усядемся с мышкой смотреть последние известия.

2. Слова различаются по значению так:

• села — приняла сидячее положение; уселась — расположилась где-либо, обычно удобно или надолго;
• стала смотреть — устремила взгляд куда-либо; уставилась — не сводя глаз, неподвижно устремила взор на кого-что-нибудь;
• утёрлась — утёрла мордочку; вытерлась (лапкой) — вытерла себя;
• ушла — пошла, отправилась, покинув какое-нибудь место; удалилась — отдалилась, отошла на какое-нибудь расстояние.

3. Слово состоит из приставки, корня, суффикса, окончания. Эти части называются морфемами.

Выделенные слова: зимним, уселась, вскрикнул, маленькие, глазки, хвостик, привязался.

4. В начале рассказа автор называет свою нежданную гостью мышью, а в конце — мышкой. Он привык к ней и даже привязался.

5. Слова с суффиксами оценки: глазки, шубка, хвостик, лапка, мышка, кусочек, колбаска.

Суффиксы оценки придают словам уменьшительно-ласкательное значение. Автор употребляет их при описании мышки и угощений.

6. План рассказа:

1. Первое появление мышки, испуг автора.
2. Автору мышка понравилась.
3. Угощение для мышки.
4. Автор привязался к мышке.

7. Краткое изложение:

Однажды вечером автор сидел у телевизора, вдруг из-под дивана вышла мышь и уселась у его ноги. Он вскрикнул, и она исчезла под диваном.

Через некоторое время она появилась снова, уселась у его ноги и уставилась в телевизор. Рассказчик шевельнул ногой — мышка исчезла. Это повторилось и следующим вечером. У автора проснулся интерес к мышке, он хотел к ней присмотреться, но она опять исчезла.

В течение следующих дней всё повторялось. Мужчина постепенно разглядел её. У неё были маленькие сверкающие чёрные глазки, светло-серая шубка и выразительный хвостик. Автор положил на пол кусочек печенья, мышка его погрызла, утёрлась лапкой и вновь уставилась на экран.

Прошёл месяц. Мужчина привык к мышке и даже привязался. Он угощал её и печеньем, и салом, и колбаской.

Теперь ему было странно смотреть телевизор одному. Днём он работал за своим столом, а к вечеру думал, что скоро включит телевизор и они с мышкой усядутся смотреть последние известия.

8. Основные эпизоды фильма:

1. Герой сидит перед телевизором. Из-за дивана выбегает мышка.
2. Герой вскрикивает, мышка исчезает.
3. Мышка появляется вновь, садится у ноги героя и смотрит на экран.
4. Герой шевелит ногой, мышка нехотя удаляется.
5. Герой кладёт на пол печенье, мышка ест.
6. Герой и мышка смотрят телевизор.

Исчезла — [ищ'эзла], 3 слога.

• и — [и] — гласный, безударный;
• с — [щ] — согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный;
• ч — не образует звука в данном слове;
• е — [э] — гласный, ударный;
• з — [з] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
• л — [л] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
• а — [а] — гласный, безударный.

7 б., 6 зв.

Телевизор — [тиэлиэвизар], 4 слога.

• т — [т] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
• е — [иэ] — гласный, безударный;
• л — [л] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный;
• е — [иэ] — гласный, безударный;
• в — [в] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный;
• и — [и] — гласный, ударный;
• з — [з] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
• о — [а] — гласный, безударный;
• р — [р] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный.

9 б., 9 зв.

Разглядел, чёрные, кусочек.

Время — существительное, обозначает предмет.

Н. ф. — время.

Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ср. р., разноскл.

Непостоянные признаки: в ед. ч., в В. п.

Синтаксическая роль: обстоятельство.

Светло-серую — прилагательное, обозначает признак предмета.

Н. ф. — светло-серый.

Постоянные признаки: качественное.

Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч., в ж. р., в В. п.

Синтаксическая роль: определение.

Печенья — существительное, обозначает предмет.

Н. ф. — печенье.

Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ср. р., 2 скл.

Непостоянные признаки: в ед. ч., в Р. п.

Синтаксическая роль: дополнение.

Однажды зимним вечером я сидел у телевизора, вдруг из-под дивана вышла мышь и уселась у моей ноги.

Это сложное бессоюзное предложение.

Чего она хочет? — вопросительное, невосклицательное, простое, распространённое, не осложнено.