1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.156 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева, Гостева
5 класс
Автор
Быстрова, Кибирева, Гостева

Упр.156 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)

Задача

Когда мои знакомые узнали, что я был на кондитерской фабрике «Красный Октябрь», то каждый спрашивал: «Ну и как, пробовал?» Пробовал! И ирис «Ледокол», и шоколадные конфеты «Ласточка», и карамель «Забава», и «Птичье молоко», и… Да чего только не пробовал!
— А как вы придумываете названия конфет? — спросил я у главного технолога.
— По-разному. Иногда по какому-нибудь главному вкусовому признаку: «Медовые», «Кофейные». Некоторые конфеты названы в честь героев любимых детских книг. А вот одну конфету мы назвали «Вася-Василёк» — в честь нашего старейшего работника Василия Васильевича Баскакова.
Однажды мы обратились к ребятам: придумайте названия конфет. Пришли сотни писем, а предложений — тысячи! Ну, например: «Прелесть», «Росинка», «Сосулька», « Малютка », « Переменка ». (По В. Арро)
Ирис «Ледокол» – ледокол (корабль для плавания во льдах),
конфеты «Ласточка» – птица ласточка,
карамель «Забава» – забава (игра, потеха, развлечение, шутка),
«Прелесть» – прелесть (очарование, обаяние),
«Росинка» – росинка (вид атмосферных осадков на земле, растениях и т. д.),
«Сосулька» – сосулька (обледеневшая при стоке жидкость в виде заострённого книзу стержня),
«Малютка» – малютка (маленький ребёнок),
«Переменка» – переменка (перерыв между занятиями в учебном заведении).
2. Какие названия конфет придумали бы вы? Опишите вкус, цвет, форму этих конфет, фантики, в которые они должны быть завёрнуты. Расспросите одноклассников, понравились бы им такие конфеты.
Конфеты «Хлопушка» – шоколадные конфеты со взрывной карамелью. Форма как у хлопушки – цилиндрическая, завёрнута тоже как хлопушка, фантик яркий с нарисованными разноцветными конфетти.

Подробный ответ

1. Ирис «Ледокол» — ледокол (корабль для плавания во льдах),
конфеты «Ласточка» — ласточка (птица),
карамель «Забава» — забава (игра, потеха, развлечение, шутка),
«Прелесть» — прелесть (очарование, обаяние),
«Росинка» — росинка (вид атмосферных осадков на земле, растениях и т. д.),
«Сосулька» — сосулька (обледеневшая при стоке жидкость в виде заострённого книзу стержня),
«Малютка» — малютка (маленький ребёнок),
«Переменка» — переменка (перерыв между занятиями в учебном заведении).

2. Конфеты «Хлопушка» — шоколадные конфеты со взрывной карамелью. Форма как у хлопушки — цилиндрическая, завёрнуты тоже как хлопушка, фантик яркий, с нарисованными разноцветными конфетти.

Карамель — [карам’эл’] 3 слога: к — [к] согласный, глухой, парный, твёрдый, парный; а — [а] гласный, безударный; р — [р] согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный; а — [а] гласный, безударный; м — [м’] согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный; е — [э] гласный, ударный; л — [л’] согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный; ь — звука не обозначает. 8 б., 7 зв.

Героев — [г’ирóй’иф] 3 слога: г — [г’] согласный, звонкий, парный, мягкий, парный; е — [и] гласный, безударный; р — [р] согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный; о — [о] гласный, ударный; е — [й’] согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный; в — [ф] согласный, глухой, парный, твёрдый, парный. 6 б., 7 зв.

Работника, придумайте.

А как вы придумываете названия конфет? — вопросительное, невосклицательное, простое, распространённое, неосложнённое.



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы