1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.141 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева, Гостева
5 класс
Автор
Быстрова, Кибирева, Гостева

Упр.141 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)

Задача

множественного числа. Определите, с формой какого падежа (именительного или родительного) совпадает форма каждого из данных существительных. Укажите, какие из них являются одушевлёнными, а какие — неодушевлёнными.
Группа, отряд, коллектив, робот, снеговик, матрёшка, рак, рыба, микроб, бактерия.
Вижу группы – стоят группы (И. п.) – неодушевлённое.
Вижу отряды – стоят отряды (И. п.) – неодушевлённое.
Вижу коллективы – стоят коллективы (И. п.) – неодушевлённое.
Вижу роботов – нет роботов (Р. п.) – одушевлённое.
Вижу снеговиков – нет снеговиков (Р. п.) – одушевлённое.
Вижу матрёшек – нет матрёшек (Р. п.) – одушевлённое.
Вижу раков – нет раков (Р. п.) – одушевлённое.
Вижу рыб – нет рыб (Р. п.) – одушевлённое.
Вижу микробов – нет микробов (Р. п.) – одушевлённое.
Вижу бактерии – стоят бактерии (И. п.) – неодушевлённое.
2. Как вы думаете, к каким из неодушевлённых имён существительных можно задать вопрос кто?, а к каким из одушевлённых — что? Приведите примеры.
Рассуждайте так: у имени существительного бригада формы множественного числа винительного и именительного падежей совпадают, значит, с точки зрения грамматики это неодушевлённое имя существительное, отвечает на вопрос что? Но иногда к слову бригада можно задать и вопрос кто? Например: Решили создать (что?) бригаду. (Кто?) Бригада выполнила план.
Валет: вижу валетов – нет валетов (Р. п.) – одушевлённое.
Табун: вижу табуны – стоят табуны (И. п.) – неодушевлённое.
3. Сделайте вывод, всегда ли совпадает деление на живое и неживое в реальной действительности и деление на одушевлённое и неодушевлённое в языке.
Деление на живое и неживое в реальной действительности и деление на одушевлённое и неодушевлённое в языке совпадает не всегда.

Подробный ответ

Выполнение

1. Вижу группы — стоят группы (И. п.) — неодушевлённое.
Вижу отряды — стоят отряды (И. п.) — неодушевлённое.
Вижу коллективы — стоят коллективы (И. п.) — неодушевлённое.
Вижу роботов — нет роботов (Р. п.) — одушевлённое.
Вижу снеговиков — нет снеговиков (Р. п.) — одушевлённое.
Вижу матрёшек — нет матрёшек (Р. п.) — одушевлённое.
Вижу раков — нет раков (Р. п.) — одушевлённое.
Вижу рыб — нет рыб (Р. п.) — одушевлённое.
Вижу микробов — нет микробов (Р. п.) — одушевлённое.
Вижу бактерии — стоят бактерии (И. п.) — неодушевлённое.

2. К неодушевлённым именам существительным иногда можно задать вопрос кто?, а к одушевлённым — что? Например: кто? бригада, кто? табун; что? валет.

3. Деление на живое и неживое в реальной действительности и деление на одушевлённое и неодушевлённое в языке совпадает не всегда.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы