1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова
Упр.50 ГДЗ Александрова Загоровская 5 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Богданов
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Богданов

Упр.50 ГДЗ Александрова Загоровская 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте и озаглавьте текст, отразив в заголовке его тему. Сформулируйте главную мысль текста.

    Фольклор в переводе с английского значит «народная мудрость», «мудрость народа» (folk — «народ», lore — «мудрость»). И действительно, фольклор — это отражение коллективного опыта народа в легендах, былинах, песнях, сказках, пословицах и поговорках. В них раскрывается образ жизни народа, его история, его представления о мире. Слово в фольклоре весомо и зримо, ярко и метко отражает действительность и вместе с тем рисует народные идеалы. Несмотря на живую, изустную передачу, в сказках, былинах, песнях или пословицах разных народов сохраняются постоянные сюжетные мотивы, одни и те же формульные фразы и эпитеты. Традиционность фольклора ярко отражается в устойчивости многих так называемых общих мест — неоднократно повторяющихся в разных произведениях устного народного творчества речевых оборотов и сочетаний слов. Устойчивые обороты подобны разноцветным камешкам, из которых складывается мозаика фольклорного текста. Такие куски могут характеризовать языковую мозаику какого-либо фольклорного жанра, быть её ярким отличительным знаком. Достаточно, например, произнести формулу «жили-были» — и каждый русский вспомнит сказку, «гой еси» — былину, «калина-малина» или «сад-огород» — песню и т. д. Некоторые устойчивые обороты бытуют в нескольких фольклорных жанрах, хотя всё равно тяготеют к одному из них: хлеб-соль, красная девица, кровь с молоком.

    (По В. Мокиенко)

  2. Какие особенности устного народного творчества отмечены в тексте? Как вы понимаете выделенное предложение?

    Устойчивые обороты подобны разноцветным камешкам, из которых складывается мозаика фольклорного текста.

  3. Продолжите ряды устойчивых выражений (общих мест). Что они означают? Какую роль выполняют в сказках?

    1. В некотором царстве, в некотором государстве жил да был…
    2. Стали жить-поживать да добра наживать…
Подробный ответ

1. Заголовок: Фольклор.

Главная мысль: устойчивые речевые обороты в фольклоре — яркий отличительный знак.

2. Особенности устного народного творчества: в нём раскрывается образ жизни народа, его история, его представления о мире; сохраняются постоянные сюжетные мотивы, одни и те же формульные фразы и эпитеты; неоднократно повторяются в разных произведениях речевые обороты и сочетания слов.

Устойчивые обороты подобны разноцветным камешкам, из которых складывается мозаика фольклорного текста. — В этом предложении говорится о том, что устойчивые обороты делают фольклорные тексты узнаваемыми и непохожими на другие.

3. В сказках эти ряды устойчивых выражений выполняют роль зачина и концовки.

1) В некотором царстве, в некотором государстве жил да был…
Жил-был старик, и было у него три сына…
В одной деревушке жили два мужика, два родных брата…

2) Стали жить-поживать да добра наживать…
И жили они долго и счастливо…
Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.
Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы