1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова
Упр.177 ГДЗ Александрова Загоровская 5 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Богданов
5 класс
Автор
Александрова, Загоровская, Богданов

Упр.177 ГДЗ Александрова Загоровская 5 класс (Русский язык)

Задача

Цветок на клёне
Вырос однажды на клёне огромный прекрасный цветок, один-единствснный.
— Какое чудо! — радовался клён.
И все свои соки отдавал цветку. Даже листва пожухла.
— Принесёшь семена, от них цветущие клёны пойдут, — шептал он цветку.
— Вот ещё! — фыркнул однажды цветок. — Я и так хорош.
И улетел с осенним ветром.
С тех пор клён сам похож осенью на огромный цветок. А цветок исчез, как нс бывало.
(В. Кротов)
Текст не только о цветке на клёне, но и о взаимоотношениях между людьми.
2) Какие особенности текста говорят о том, что это сказка? Объясните, из каких композиционных частей он состоит и каково назначение каждой из них.
На то, что это сказка, указывают говорящие клён и цветок.
Вступление – на клёне вырос прекрасный цветок. Знакомит читателя с темой текста.
Основная часть – диалог клёна и цветка. Содержит основную информацию.
Заключение – цветок исчез, а клён расцвёл. Подводит итоги.
3) Сколько в тексте смысловых частей? А абзацев? Объясните, почему некоторые абзацы включают одно-два предложения. Сделайте вывод.
В тексте 3 смысловые части, 7 абзацев. Некоторые абзацы включают одно-два предложения, потому что являются репликами диалога.
4) Проследите, как в тексте использован приём противопоставления. Докажите, что этот приём помогает ярче выразить главную мысль.
В тексте клён противопоставлен цветку. Противопоставление заключается в резком противопоставлении образов и фокусирует внимание читателя на смысле текста.
5) Прочитайте текст по ролям.

Подробный ответ

Ответ

1. Текст не только о цветке на клёне, но и о взаимоотношениях между людьми.

2. На то, что это сказка, указывают говорящие клён и цветок.

Вступление — на клёне вырос прекрасный цветок. Оно знакомит читателя с темой текста.

Основная часть — диалог клёна и цветка. Она содержит основную информацию.

Заключение — цветок исчез, а клён расцвёл. Оно подводит итоги.

3. В тексте 3 смысловые части, 7 абзацев. Некоторые абзацы включают одно-два предложения, потому что являются репликами диалога. Вывод: абзац помогает выделить каждую реплику и делает текст более выразительным.

4. В тексте клён противопоставлен цветку. Клён отдаёт цветку все свои соки, а цветок думает только о себе и уходит. Это противопоставление помогает ярче выразить главную мысль: добро и щедрость остаются, а эгоизм приводит к исчезновению красоты.

5. Текст можно прочитать по ролям: автор, клён, цветок.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы